教学目的及要求: 通过分析我国各民族的社会发展,回顾我国50年代民族地区的社会民主改革

两界学说:植物界和动物界 五界学说:动物界;植物界;原生生物界;真菌界和原核生 物界.五界系统是以细胞结构分化的等级以及和光 合、吸收、摄食这三种主要营养方式有关的组织 类型为基础的

第一章 新古典综合派 第二章 新剑桥学派 第三章 新凯恩斯主义与非均衡学派 第四章 希克斯的经济理论 第五章 货币学派 第六章 理性预期学派 第七章 供给学派 第八章 哈耶克的经济思想 第九章 弗莱堡学派 第十章 公共选择学派 第十一章 新制度经济学派 第十二章 新经济史学派 第十三章 法律经济学派 第十四章 瑞典学派 第十五章 熊彼特的经济思想 第十六章 罗斯托的经济思想 第十七章 新制度学派 第十八章 激进经济学派

在经济学中,智猪博弈 (igs'payoffs)是一个著名博弈论例子。 这个例子讲的是:猪圈里有两头猪,一 头大猪,一头小猪。猪圈的一边有个踏板, 每踩一下踏板,在远离踏板的猪圈的另一边 的投食口就会落下少量的食物。如果有一只 猪去踩踏板,另一只猪就有机会抢先吃到另 一边落下的食物

硼族元素通性 单质的结构及重要性质，硼及B12的正二十面体结构，硼的 制取方法。 硼烷的结构与性质，硼的五大成键要素，硼烷结构分析。 硼族元素的重要化合物性质，硼的氧化物，硼酸及硼酸盐， 铝、镓、铟、铊的氧化物，卤化物。重点要求掌握本族元素单质、氢化物、氧化物的结构与 性质，硼酸盐的结构特点；本族元素的缺电子性及对化合物 性质的影响； 硼烷结构中五大成键要素，分析硼烷结构

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一、两个市场同时均衡时的利率和收入 二、均衡收入和利率的变动