我们只有一个地球。现在,保护地球的环境已经成了人类的共识,也是我国可持续发 展战略的重要组成部分。随着人口增加及人类生产和生活活动的增加,人类物质和精神文 明的水平得到了很大的提高。但是人们在对环境质量的要求越来越高的同时,对环境的威 胁和破坏也越来越严重。在工业化发展的初期,人们一方面对环境问题还缺乏认识,另一 方面出于对发展经济的良好愿望,往往会忽略工业化对环境的破坏作用;当工业化发展到 一定程度时,人们已经开始认识到了保护环境的重要性,又会发现环境保护的复杂性和困 难性。环境保护是需要全社会共同努力并持之以恒的一项伟大事业

中国特色社会主义生态文明建设概述 促进经济社会发展与人口资源环境相协调 建设资源节约型、环境友好型社会 中国应对全球气候问题的主张

第一节 中国特色社会主义生态文明建设概述 第二节 促进经济社会发展与人口资源环境相协调 第三节 建设资源节约型、环境友好型社会 第四节 中国应对全球气候问题的主张

第一章 环境学基本原理 第二章 人口与环境 第三章 大气环境 第四章 水环境 第五章 土壤环境 第六章 物理环境 第七章 生物环境 第八章 人居环境 第九章 景观环境 第十章 可持续发展

1. 中国地理环境的主要特点 The Main Characteristics of China’s Geographical Environment 2. 地理环境对中国农业文明的影响 The Influences of Geographical Environment over China’s Agricultural Civilization 3. 儒家文化与古代农业文明 Confucianism and Ancient Agricultural Civilization 4. 农业与人口变动、语言变迁 Agriculture and Changes in Population and Language

理解教育与生产力的关系、教育与政治、经济制度的关系、教育与人口、地理环境的关系、教育的相对独立性。树立“教育具有受制约性和相对独立性”的观念。培养学生辩正分析问题的意识和能力

第一篇 地球环境与生态系统 第一章 地球环境的基本特征 第二章 生态系统 第三章 人口与资源 第四章 资源短缺 第七章 全球性环境问题 第八章 可持续发展的理论基础 第九章 可持续发展战略的实施径 第十章 环境伦理观 第15章 生态环境保护 第十六章 国际环境公约 第十七章 清洁生产的原理和评估方法 第18章 实施清洁生产的主要途径 第十九章 工业产品的生命周期评估

第一部分:本课程的基本要求内容,包括环境 的基本概念、环境问题的产生与发展、全球环境问题等; 第二部分:本课程的重点要求内容,包括生态学基础,水、气、土、声、渣等污染物的污染机理,重点污染指标,以及污染治理技术以及环境监测等; 第三部分:本课程的扩展内容,包括人口问题、粮食问题、能源问题、资源问题等

一、城市环境问题的产生和表现形式 产生的原因: 人口增长和经济的发展超出了环境承载能力发达国家高生产、高消费政策,使排废过多,恶化了城市环境;资源利用率低,增加了废弃物排放的可能性;不尊重生态规律,不能合理使用土地与空间,建筑布局、工业布局混乱,从而破坏城市环境;

現代理性的思考 1.科技的力量,再加上人口与欲望的增加,人类对生态环境的影响平衡，愈来愈大，愈来愈困难。 2.如何避免?如何选取最佳的开发利用环境的方案?