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重庆师范大学:《人工智能 AI》精品课程PPT教学课件_第5章 搜索策略
文档格式:PPT 文档大小:791KB 文档页数:90
搜索是人工智能中的一个基本问题,并与推理密切相关,搜索策略的优劣,将直接影响到智能系统的性能与推理效率。 5.1 搜索的基本概念 5.1.1 搜索的含义 5.1.2 状态空间法 5.1.3 问题归约法 5.2 状态空间的盲目搜索 5.2.1 一般图搜索过程 5.2.2 广度优先和深度优先搜索 5.2.3 代价树搜索 5.3 状态空间的启发式搜索 5.3.1 启发性信息和估价函数 5.3.2 A算法 5.3.3 A*算法 5.3.4 A*算法应用举例 5.4 与/或树的盲目搜索 5.5 与/或树的启发式搜索 5.6 博弈树的启发式搜索
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(三)脑科学、人工智能与智能控制
文档格式:PDF 文档大小:702.2KB 文档页数:36
机器人 计算机 人工智能 脑科学 智能机器人 自动机器人 脑机接口
西南师范大学精品课程:《人工智能与机器翻译》课程教学资源(PPT课件)第1章 总论(杨宪泽)
文档格式:PPT 文档大小:750KB 文档页数:127
1.1 人工智能简介 1.2 机器翻译概述
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(二)脑科学、人工智能与智能控制
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:50
1. 脑科学的启示 2. 人工智能基础 3. 脑机接口技术 4. 智能控制与机器人 5. 小结
《西北师大学报(社会科学版)》:人工智能时代的教学论研究:聚焦深度学习(杭州师范大学教师发展研究中心:安富海)
文档格式:PDF 文档大小:278.77KB 文档页数:8
人工智能时代对创新型人才的需求、数字化学习存在的弊端以及当前浅层学习暴露出的问题,急需教学论研究聚焦深度学习,促进浅层学习向深度学习转化,实现学生高阶思维发展。每一种学习形态都有其特定的发生机制,关于深度学习的研究要突破强调重要性和论述基本特征的局限,从学习准备、学习过程、学习结果和学习环境等方面厘清深度学习的发生机制,引导教师科学调适教育教学的方式方法,有的放矢地促进学生学习
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(一)脑科学、人工智能与智能控制
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:68
1. 脑科学的启示 2. 人工智能基础 3. 脑机接口技术 4. 智能控制与机器人 5. 小结
《计算机系统概论》第二十九讲 人工智能(陈天洲)
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:8
人工智能研究的成果 (一)国际象棋 (二)口语识别 (三)机器视觉 (四)专家系统
在管道支吊架CAD中采用人工智能技术
文档格式:PDF 文档大小:395.96KB 文档页数:5
本文介绍了用TURBOPROLOG语言将人工智能技术用于吊架CAD系统,其中关于知识库的设计和知识库的搜索等问题,还用源程序作了详细说明
人工心理学——关于更接近人脑工作模式的科学
文档格式:PDF 文档大小:462.54KB 文档页数:4
在人工智能的基础上,首次提出人工心理理论的概念,即:利用信息科学的研究方法,对人的心理活动的更全面内容(尤其是情感、意志、性格、创造等)的人工机器实现.探索性提出了人工心理学的定义、目的、法则、研究内容、应用范围、研究方法等问题,试图确立人工心理学理论结构体系,有利于人工智能的研究走向更深、更高层次
《人工智能导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 游戏中的人工智能
文档格式:PPT 文档大小:4.18MB 文档页数:72
《人工智能导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 游戏中的人工智能
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