第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义 第二节 资本主义经济制度的本质 一、劳动力成为商品与货币转化为资本 二、资本主义所有制 三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 四、资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节 资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义的国家、政治制度及其本质 二、资本主义的意识形态及其本质

第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义 第二节 资本主义经济制度的本质 一、劳动力成为商品与货币转化为资本 二、资本主义所有制 三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 四、资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节 资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义的国家、政治制度及其本质 二、资本主义的意识形态及其本质

教学要点： ❖ 资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用 ❖ 私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律 ❖ 劳动价值论及其意义 ❖ 剩余价值论及其意义 ❖ 资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机 ❖ 资本主义政治制度与意识形态的特点和本质 第一节 资本主义的形成以及以私有制为基础的商品经济的矛盾 第二节 资本主义经济制度的本质 第三节 资本主义的政治制度和意识形态

一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义

一、现代小学语文教师的历史使命 （一）现代小学语文教师的地位 1、 从教学活动看现代小学语文教师的地位； 2、从语文学科的性质、地位看现代小学语文教师的地位； 3、从教师的劳动价值和特点看现代小学语文教师的地位

一 劳动精神的演变 二 新时代劳动精神的内涵与价值 三 如何弘扬劳动精神

《政治经济学》课程教学资源（文献资料）论劳动力的非商品性及劳动力价值的含义_对马_省略_劳动价值理论中_劳动产品_和

第八章城市劳动经济 第一节城市劳动力市场的一般理论 一、城市劳动力需求 (一)、概念辨析 1.劳动力:劳动能力,活的人体中所具有的脑力和体力的总和。 2.劳动:劳动力的使用过程,是劳动力价值的实体和内在尺度。 3.劳务:《辞海》把劳务归属于\服务\辞条内,指不以实物形式而以提供活劳动的形式满足他人某种需要的活动

1、学生了解教师的劳动特点和劳动价值 2、使学生理解并掌握教师的基本素养 3、使学生明白教师专业化的条件

一、商品的二因素。 二、生产商品的劳动的二重性 三、劳动二重性与二因素之间的关系