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8.1 晚古生代的划分和特征 Pz2 Subdivision and characteristics 8.2 晚古生代的生物界 Pz2 life 8.3 晚古生代的古地理 Pz2 Paleogeography 8.4 晚古生代的古构造 Pz2 Paleotectonogeography
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•序言 《外国古代建筑史》讲什么 •壹 明事——古人为什么需要“建筑” •贰 明智——古人如何实现“建筑” •叁 明心——古人如何看待“建筑” •后记 “古代建筑”的反思
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一、古今字 (一)定义 古今字是历史上先后产生的、表示某种同一读音和意义的形体不同的字。先产生的叫古字,后来造的叫今字。 古今是相对的概念,周为古则汉为今,汉为古则晋宋为今
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部编版三年级下第一单元《古诗三首》教学设计2_部编版三年级语文下古诗三首教学设计
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《医古文》课程教学资源(教案)医古文讲稿(二)
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人教版四年级上册语文_(教学反思参考)古诗两首_(教学反思参考3)古诗两首
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人教版四年级上册语文_(教学反思参考)古诗两首_(教学反思参考2)古诗两首
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人教版四年级上册语文_(教学反思参考)古诗两首_(教学反思参考1)古诗两首
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北京大学:《古今数学思想》课程教学资源(讲义)第一讲 古代原始文明社会
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古诗两首《乞巧》《嫦娥》教学设计2_第六册29课古诗两首教学设计
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