中国社会科学院大学：经济学院《收入分配与再分配》课程教学大纲

《财务管理学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 收入分配与股利政策

《西方经济学》课程PPT教学课件（AⅠ）第六章 生产要素市场与收入分配

新疆大学：《国际贸易》课程教学课件（PPT讲稿）第3章 特定要素和收入分配

西安建筑科技大学：《微观经济学 Microeconomics》课程教学资源（电子教案）第八章 生产要素价格的决定（要素价格与收入分配）

北京大学光华管理学院：《博弈与社会 Game Theory and Society》课程电子课件_ch10 机制设计与收入分配

高中政治获奖课件_收入分配与社会公平说课

一、“价值”理论。 二、价值”理论的两个局限: 它在推导产品需求曲线时,假定消费者的收入 水平既定,但未说明收入水平是如何决定的; 它在推导产品供给曲线时,假定生产要素的价 格为既定,但并未说明要素价格是如何决定的。 上述两点不完全性可以概括为它缺乏对要素价格和使用量的解释

1. 了解我国新国民经济核算体系的基本框架 2. 理解掌握国内生产总值的核算方法 3. 了解反映国民收入分配和居民收入水平的指标

第一节 国民经济统计的基本内容 一、国民经济统计与宏观经济管理 二、国民经济统计的内容体系 三、国民经济核算体系的基本框架 第二节 国民经济统计的主要分类 第三节 国民经济统计的常用指标 一、国民经济统计指标体系 二、国民经济生产指标 三、收入分配和收入使用指标 四、资产负债和国民财富指标