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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词和自测试题)旅游资源导游词(共六部分)
文档格式:DOC 文档大小:99.5KB 文档页数:39
葡萄沟&交河故城 天池&喀纳斯湖 艾提尕尔清真寺&巴音布鲁克大草原 可可托海&军垦博物馆 那拉提草原&克孜尔千佛洞 乌尔禾魔鬼城&坎儿井
《新疆旅游资源》课程教学资源(导游资格考试)导游基础知识提纲汇总
文档格式:DOC 文档大小:227.5KB 文档页数:53
第九章 新疆历史概述 第十章 新疆经济和社会发展 第十一章 新疆的少数民族和宗教 第十二章 北疆地州市及主要旅游景点概述 第十三章 南疆地州市及主要旅游景点概述 第十四章 新疆生产建设兵团 第十五章 新疆民俗及风物特产 第十六章 新疆旅游资源形成的自然地理背景
《旅游资源》课程教学资源(标准法规)《旅游资源分类、调查与评价》(GBT18972-2003)
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:20
《旅游资源》课程教学资源(标准法规)《旅游资源分类、调查与评价》(GBT18972-2003)
《旅游资源》课程教学资源(参考资料)名词术语(共两部分)
文档格式:PDF 文档大小:359.99KB 文档页数:4
第一部分 旅游资源名词术语 第二部分 旅游服务名词术语
石河子大学:《新疆旅游资源》课程教学资源(大纲教案)新疆旅游资源教学大纲 Tourism Resources in Xinjiang(2013版)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:3
石河子大学:《新疆旅游资源》课程教学资源(大纲教案)新疆旅游资源教学大纲 Tourism Resources in Xinjiang(2013版)
运城学院:《民俗旅游学》课程教学资源(电子教案)第十二章 民俗旅游资源开发
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:7
通过本讲的教学,让学生了解民俗旅游资源开发的概况,理解民俗旅游开发的原则与程序,民俗旅游开发的模式,民俗旅游开发进程中存在的问题及其解决的对策
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第九章 建筑、园林旅游资源(中国园林)
文档格式:PPT 文档大小:5.66MB 文档页数:62
中国园林:是为游览观赏、起居理事、 读书养性等而建的包括山、水、石、动 植物与厅、堂、馆、榭、轩、楼、台、 阁、亭、廊、路、桥等各种建筑物的纷 合建筑群。 中国园林、山水画、烹饪和京剧并称 “中国文化四绝
《中国旅游地理与地域文化》课程教学资源:教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:226.67KB 文档页数:10
根据专业结构的要求,让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律,了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等,并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能,扩大学生的知识面,合理学生的知识结构,补充学生的旅游地理和地域文化知识
《旅游资源与开发》第三章 地貌旅游资源
文档格式:PPT 文档大小:8.81MB 文档页数:206
第一节地貌与旅游 地貌是指地球表面的形态,类型复杂多 样,有山地、丘陵、高原、平原、盆地 等,它们是自然地理环境的重要组成部 分,也是旅游活动的重要场所,因此, 地貌对旅游产生着深刻的影响
长春大学:旅游文化学院《吉林旅游》课程授课教案(讲义,共十三章)
文档格式:PDF 文档大小:804.22KB 文档页数:27
第一章 吉林省概况 第二章 吉林省地理环境与旅游资源 第三章 吉林省旅游资源历程与展望 第四章 北国春城——长春市 第五章 北国江城——吉林市 第六章 歌舞之乡——延边州 第七章 边陲山城——通化市 第八章 圣山齐名——白山市 第九章 仙鹤恋土——白城市 第十章 草原新城——松原市 第十一章 英雄之城——四平市 第十二章 辽河之源——辽源市 第十三章 东北圣山——长白山
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