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《旅游资源》课程教学资源(行业政策)政策法规3——导游人员等级考核评定管理办法(试行)
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《旅游资源》课程教学资源(行业政策)政策法规5——旅游景区质量等级评定管理办法
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《旅游资源》课程教学资源(行业政策)政策法规6——新疆维吾尔自治区旅游条例
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《旅游资源》课程教学资源(行业政策)政策法规4——旅行社条例
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《旅游资源》课程教学资源(行业政策)政策法规2——《导游人员管理条例》
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《旅游资源》课程教学资源(参考资料)国家重点文物保护单位名录
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《旅游资源》课程教学资源(参考资料)中国优秀旅游城市名录
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
《旅游资源》课程教学资源(参考资料)国家历史文化名城
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第一节 民俗的定义、类型、特征及功能 第一节 民俗的基本概念 第二节 民俗旅游的诠释 第三节 民俗旅游的架构及民俗旅游资源 第四节 民俗与旅游的关系
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通过对民族的概念、民俗的概念、民族民俗与旅游的关系、中国民族概况、中国部分民族的民俗、世界民族概况、世界部分民族的民俗等知识的分类介绍,使学生在了解中国及中国各主要客源国、世界主要民族及由其衍生出来的民俗文化的发展演变及主要特点的基础上,结合大纲要求掌握中国及世界部分民族的主要民族民俗,重点掌握汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族、朝鲜族、傣族民俗,理解掌握黎族、白族、瑶族、哈萨克族、土家族、鄂伦春族等民俗,了解亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲的民族概况和部分民族的民俗。在此基础上,结合相关科目的学习,进一步提高旅游品位,培养文化情趣和民族自豪感,增强对民族民俗旅游资源的认识、开发、挖掘能力,达到能够独立完成导游工作的目的
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