核果类果树包括桃、李、杏、酶、樱桃等；葡萄

1、园艺业发展的历史及现状 2、了解果树栽培简史 3、果树生产的意义 4、掌握生产现状 5、重点掌握存在的问题和发展趋势

第一节 果树花果管理 第二节 植物生长调节剂在果树生产上的应用 第三节 果园的灾害及预防

第一节 根系 第二节 芽、枝、叶的生长发育 第三节 花芽分化及调控途径 第四节 开花坐果及果实发育 第五节 果树器官间生长发育的相互关系

第一节 园地的选择 第二节 园地规划与设计 第三节 果树栽植及栽后管理 第四节 果树矮化密植栽培

华南农业大学：《果树栽培学》课程教学资源（实验指导）果树系——技条环剥处理对果树生物学与生理学效应研究

华南农业大学：《果树栽培学》课程教学资源（实验指导）果树系——修剪程度对果树生长的影响

1、了解果园土壤管理工作内容，掌握有关深翻的基本知识和种植间作物的一般原则。 2、明确果树生长发育所需的营养元素，掌握果树施肥的依据和技术。 3、了解果园的灌水、排水技术

果树栽培学是一门实践性较强的专业课程,是园艺专业的主干课程。学生不仅需要掌握果树栽培学的基本理论、基本知识,而且还必须掌握田间实践内容,要求有实践性的教学环节,着重对学生动手能力的培养,让学生到实验室或大自然中去验证课堂所学的理论知识实地认识气象各要素的形成特征、分布规律和相互关系,以期达到巩固课堂教学效 果,并为将来独立开展有关专业技术工作打好基础

一. 环境与生态条件的概念 环境是指果树生空间一切因素的总和，包括气候条件、土壤条件、地势条件和生物因子