西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（实验指导）实习指导书（负责人：张硕新）

延安大学：《生态学 Ecology》课程教学资源（实验教学大纲）

佛山科学技术学院：《农业生态学》课程教学资源（拓展资源，打印版）实验指导B

佛山科学技术学院：《农业生态学》课程教学资源（拓展资源，打印版）实验指导A

运城学院：《园林树木学》课程教学资源（教学大纲）综合实验（打印版）

西北农林科技大学：《园艺产品贮运学》课程教学资源（实验指导）课程教学大纲 Storage and Transportation of Horticultural Products

甘肃农业大学：《设施园艺学》课程教学资源（教学大纲）设施园艺学实验教学大纲

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握 本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决 实际生产中的问题。以适应我国北方地区草业发展的要求

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决实际生产中的问题

实验一 园艺栽培设施类型的调查 实验二 设施内小气候观测 实验三 黄瓜嫁接育苗技术 实验四 电热温床的设置 实验五 温室果菜的植株调整