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甘肃农业大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 病原物的致病性和寄生性
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:36
第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病作用及机制
天津农学院动科系《兽医微生物学》PPT教学课件:病毒学(第二十八章 病原真菌)
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:19
第一节感染性病原真菌 第二节中毒性病原真菌 第三节曲霉菌属
中山大学:《人体寄生虫学》第十七章 寄生虫病原检查技术
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:25
寄生虫学诊断技术包括病原检查、免疫学检查和分子生物学检查 等三个方面。本节将主要对病原检查的各种技术方法作一较全面的介绍
河南农业大学:《农业植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 杂粮病害 Corn/Millet/Sorghum DISEASES
文档格式:PPT 文档大小:8.28MB 文档页数:107
本章学习重点: 1. 杂粮病害的种类和危害; 2. 玉米叶斑病的症状、病原、发生规律与防治技术; 3. 玉米茎腐病的症状、病原、发生规律及防治技术; 4. 玉米黑粉病的症状、发病规律和防治技术 5 玉米病毒病的症状、病原、发生规律及防治技术; 第一节 杂粮作物病害概述 第二节 玉米叶斑病 Corn leaf spot and blight 第三节 玉米茎基腐病(青枯病) Corn Stalk Rot 第四节 玉米丝黑穗病和瘤黑粉病 Corn Head Smut and Common Smut 第五节 玉米病毒病 Corn viral diseases
河南农业大学:《农业植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 油料病害 Oil-seed crop Diseases
文档格式:PPT 文档大小:4.17MB 文档页数:67
1.油料病害的主要种类和危害; 2.大豆包囊线虫病的症状、病原、发生规律与防治技术; 3.花生叶斑病的症状、病原、发生规律及防治技术; 4.花生茎腐病的症状、发病规律和防治技术 5油菜菌核病的症状、病原、发生规律及防治技术; 6.芝麻枯萎病、茎点枯病的症状、发病规律和防治技术 第一节 油料作物病害概述 第二节 大豆胞囊线虫病 Soybean Cyst Nematode 第三节 花生叶斑病 Peanut Leaf Spots 第四节 花生茎腐病 Peanut Diplodia Collar Rot 第五节 油菜菌核病 Rape Sclerotinia Rot 第六节 芝麻枯萎病和茎点枯病 Sesame Fusarium Wilt and Stem Rot
《草鱼出血病》草鱼出血病的病原研究
文档格式:PDF 文档大小:131.78KB 文档页数:4
草鱼出血病的病原研究,始于50年代178—84年,分离到一种病原病毒,定 名为草鱼呼肠孤病毒或鱼呼肠孤病毒。本文报道从出血病病鱼组织的电镜研究中发现两种病 毒颗粒,一种即是呼肠孤病毒,另一种是20-3m大小的病毒经病毒的核酸分析,前者是双 股RNA病毒;后者为单股RNA病毒
天津农学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 真菌学 第二十八章 病原真菌
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:15
第一节 感染性病原真菌 第二节 中毒性病原真菌 第三节 曲霉菌属
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)单细胞生物及非细胞病原
文档格式:PPT 文档大小:7.83MB 文档页数:26
单细胞生物及非细胞病原 一、原核生物 二、非细胞病原 三、原生生物
河南农业大学:《农业植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 烟草病害 Tobacco DISEASES
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:56
1.烟草病毒病症状、病原、发生规律与防治技术; 2.烟草黑胫病的症状、病原、发生规律及防治技术; 3.烟草几种叶斑病的症状、发病规律和防治技术; 4.烟草根结线虫病的症状、病原、发生规律及防治技术; 5.烟草病害综合防治技术; 第一节 烟草病毒病 Tobacco Viral Diseases 第二节 烟草黑胫病 Tobacco Black Shank 第三节 烟草赤星病 Tobacco Brown Leaf Spot 第四节 烟草根结线虫病 Tobacco Root Knot Nematode
《普通植物病理学实验》实验十 孢子萌发和病原物的接种
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:15
一、实验目的 了解病原菌生活力的强弱,存活期的长短,有 效传播距离,抗药性的大小,生活史,环境与 发病的关系以及有些病原菌的鉴定等,都必须 进行孢子萌发试验。 孢子能否萌发,萌发率的高低,萌发势的强弱 以及萌发的方式等既受病原菌自身内在的因素 影响,也受外界环境条件制约,因此要达到萌 发试验的目的,必须充分掌握萌发所需的各种 条件
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