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第一章 数字媒体技术概论.4 第二章 数字媒体系统.11 第三章 多媒体美学基础.18 第四章 图像处理技术.26 第五章 音频处理技术.44 第六章 视频处理技术.56 第七章 动画制作技术.74 第八章 多媒体数据压缩技术.83 第九章 数字媒体应用系统开发.93
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第一章 数字媒体技术概论.4 第二章 数字媒体系统.11 第三章 多媒体美学基础.18 第四章 图像处理技术.26 第五章 音频处理技术.44 第六章 视频处理技术.56 第七章 动画制作技术.74 第八章 多媒体数据压缩技术.83 第九章 数字媒体应用系统开发.93
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第一章 艺术观念及调研方法 第二章 调研报告制作 第三章 调研分析与主题研究 第四章 音乐基础知识及艺术实践 第五章 声乐作品赏析及艺术实践 第六章 器乐作品赏析及艺术实践 第七章 儿童音乐作品赏析及艺术实践 第八章 综合艺术作品赏析艺术实践 第九章 课程评价考核
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吹风梳理造型作为美发的最后一道操作工序,其显要性, 它对发型艺术的美起着重要作用。 梳子: 梳子在吹风造型时可用于梳通发丝及配合吹风机造型,它 的制作材质主要是牛角和塑料根据不同用途一般分为:厚梳、 薄梳、带柄梳、尖尾梳和叉梳等 刷子: 刷子是吹风造型的主要工具,种类很多,由于各自的形状 不同,作用也不一样,常见的有排骨梳、九行梳、圆梳、钢 丝发刷等 吹风机: 吹风机又称吹风筒,分为大功率和小功率两种
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美国约有 710,000 多家食品经营企业 雇用人员超过 1,000 万人 这些食品经 营性企业包括流动餐馆 大型工厂内部的自助食堂 各种形式的快餐连锁店以及豪 华饭店 一般说来 美国消费者在外就餐的预算约占其食品预算的 33% 随着食品 经营企业的发展 食品生产 加工 流通及制作方法有了很大的改变 其主要变化 表现在预包装食品的消费量增加和食品生产的集中化 食品生产 加工 制备技术以及饮食习惯都在不断变化之中 但食品是致病性
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《中国美术史》 《西方美术史》 《美术作品欣赏》 《艺术概论》 《心理学》 《教师职业技能及训练》 《当代教育学》 《现代教育技术》 《应用文写作》 《素描静物》 《石膏像写生》 《色彩静物写生》 《素描肖像写生》 《素描半身像写生》 《色彩人物写生》 《素描人体写生基础》 《书法 1》 《版画基础》 《油画静物写生》 《书法 2》 《中国画白描临摹》 《陶艺基础》 《中国画基础》 《陶艺造型基础》 《木刻版画基础》 《油画基础》 《中国画传统技法研究》 《中国画技法研究》 《中国画专题课》 《素描人体写生》 《油画人体写生》 《油画专题课》 《木刻版画制作》 《套色木版画制作技巧》 《版画专题课》 《陶艺技法研究》 《陶艺制作》 《陶艺专题课》 《教学教法》 《绘画透视》 《艺用解剖》 《书法基础 1》 《雕塑》 《计算机美术设计 1》 《中国画技法》 《油画》 《计算机美术设计 2》 《书法基础 2》 《陶艺》 《计算机美术设计 3》 《版画》 《摄影》 《民间美术》 《风景写生 1》 《风景写生 2》 《风景写生 3》 《专业考察》 《教育实习》 《主题创作》 《毕业创作(陶艺)》 《毕业创作(中国画)》 《毕业创作(油画)》 《毕业创作(版画)》
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《艺术概论》 《中国音乐史与名作赏析》 《西方音乐史与名作赏析》 《中西方文化比较》 《心理学》 《当代教育学》 《现代教育技术》 《教师职业技能及训练》 《乐理与视唱练耳》 《多声部音乐分析与写作》 《民族民间音乐》 《合唱》 《合唱指挥》 《乐器常识》 《学校音乐教育导论与教材教法》 《声乐基础理论》 《声乐 1-4》 《钢琴基础理论》 《钢琴 1-4》 《即兴伴奏》 《器乐(手风琴)》 《器乐(阮)》 《器乐(电子琴双排键)》 《器乐(电子键盘乐器演奏)》 《声乐 5-8》 《钢琴 5-8》 《舞蹈》 《音乐英语》 《电脑音乐制作基础》 《钢琴调律》 《钢琴教材教法》 《声乐教材教法》 《舞台表演实践》 《书法》 《公共美术》 《教育心理学》 《教育研究方法》 《艺术实践》 《教育见习》 《教育实习》 《毕业论文》 《创新教育》
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吹风梳理造型作为美发的最后一道操作工序,其显要性, 它对发型艺术的美起着重要作用。 梳子: 梳子在吹风造型时可用于梳通发丝及配合吹风机造型,它 的制作材质主要是牛角和塑料根据不同用途一般分为:厚梳、 薄梳、带柄梳、尖尾梳和叉梳等 刷子: 刷子是吹风造型的主要工具,种类很多,由于各自的形状 不同,作用也不一样,常见的有排骨梳、九行梳、圆梳、钢 丝发刷等 吹风机:
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SAS绘制的统计图不太美观;而SPSS绘制的统计图较为美观,可以满足 大多数情况下的要求;STATA绘制的统计图形最为精美,但由于它采用命令行 方式操作,美观的图形需要添加大量选项普通人不易掌握;而s-plS、 MATHLAB等偏数理统计的软件虽然绘图能力也非常强,但由于自身的定位问 题,并不为大多数人所熟悉。因此,在各种统计软件中,以SPSS制作的统计图 应用最为广泛
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《摄像技术》课程教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 本课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练项目课,必修课。 学习本课程,引导学生对光学、美学、新闻学、编辑学的浓厚兴趣,驾驭现 代办公用具。通过本课程的学习,使每个学生应了解、熟悉并掌握电视摄像技术 的技能标准
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