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文档格式:DOC 文档大小:164.5KB 文档页数:16
教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握传统的软件工程方法学,并掌握需求分析、系统设计、测试、集成和管理等一系列技术。 要求:按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程;准备好每一堂课的讲义;围绕案例引导学生掌握知识点;加大实验力度,强化工程化训练。 难点:分析到建模;设计到设计建模; 重点:各种建模方法的理论与具体应用,特别是结构化方法;
文档格式:PDF 文档大小:598.22KB 文档页数:38
西安电子科技大学:《微机原理与系统设计》课程教学课件(讲稿)第4章 汇编语言指令与程序设计 4.3 数据位操作指令与编程 4.3.1 逻辑运算类指令 4.3.2 移位类指令
文档格式:PDF 文档大小:6.11MB 文档页数:69
• 形式化设计方法和过程 • 系统描述方法 – 基于模型的方法 – 基于语言的方法 • SystemC – PetriNet,1960 • 德国数学家Petri发明 • 形式化验证 – Model Checking • 属性分析 – 正确性、性能、可靠性?
文档格式:PDF 文档大小:6.44MB 文档页数:137
课程基本信息 嵌入式系统的发展 嵌入式AI 技术的基本概念 智能系统关键技术基础 课程教学的主要内容 Intel嵌入式设计大赛的基本情况
文档格式:PPT 文档大小:267KB 文档页数:19
★ 电子商务体系结构 ★ 电子商务系统的软硬件平台 ★ 电子商务系统的分析与设计 ★ mySAP.com电子商务解决方案
文档格式:PPT 文档大小:604.5KB 文档页数:20
一、电子商务体系结构 二、电子商务系统的软硬件平台 三、电子商务系统的分析与设计 四、 mySAP.com电子商务解决方案
文档格式:PDF 文档大小:331.66KB 文档页数:5
对实验演示系统的系统架构、系统设计、体系结构进行了论述,创新性的采用RIA技术作为系统的表现层。首先论述了RIA技术的特点及优势,系统架构采用浏览器/服务器结构,系统设计中分析了系统模块的组成、系统安全性等。在体系结构中论述了系统的分层设计以及数据交换的方式。通过系统的实际使用,提高了学生自主学习能力,同时也提高了学习兴趣,减少了教师的工作量。对学生自主学习以及数字化教学方法改革做了关键的一步
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:37
9.1概述 9.2模拟光纤通信系统 9.3数字光纤通信系统
文档格式:PPT 文档大小:352KB 文档页数:9
吉林大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 计算机控制系统设计 8.2 数字伺服系统 8.3 双闭环直流数字调速系统(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:16
1.设计要求 控制8个LED进行花式显示,设计4中显示模式: S0:从左到右逐个点亮LED; S1:从右到左逐个点亮LED;
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