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 2.1 定义  2.2 工程与科学的关系  2.3 研究与开发  2.4 思维方式  科学思维和辩证思维  横向思维  工程思维  2.5 小结

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上海交通大学：《工程学导论》课程教学资源（课件讲稿）第1章绪论（主讲：倪娜）

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上海交通大学：《工程学导论》课程教学资源（案例讲义，工科）飞碟车

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上海交通大学：《工程学导论》课程教学资源（案例讲义，工科）风暴力量自行车灯期终报告

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一、设课背景二、设课方案三、设课过程四、课程内容五、绪论

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中国社会科学院大学：哲学院《哲学导论》课程教学大纲

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一、电磁波的基本性质 1.电磁波的种类:

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一、为什么要学习经济学二、经济学的研究对象三、现代经济中的市场与政府

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第一节经济学的研究对象一、经济学的产生

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对外经济贸易大学：《金融经济学导论》课程教学资源（课件讲稿）第一章金融经济学的研究主题