人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案(3)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案(4)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案(2)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案(1)

了解中华民族是富有爱国主义光荣传统的 伟大民族;明确新时期的大学生要继承和发 扬爱国主义的优良传统,全面贯彻“三个代 表”重要思想,追求真理,勇于创新;明确 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会 主义现代化强国的重大意义

通过对我国少数民族教育文化法律制度的概 念、内容、存在问题及少数民族教育文化权 利的保护方式、侵权责任的处理、民族民间 传统文化的法律保护等问题的分析与讲解, 使学生了解少数民族教育文化法律制度的重 要意义

印度尼西亚是一个历史悠久的文明古国，被誉为“热带海洋上的翡翠项链”，爪哇岛是印度尼西亚民族文化的摇篮，而日惹又是是爪哇文化的发源地。传统的瓦洋傀儡戏和皮影戏，是爪哇岛文化中最具有代表性的部分。印尼国内有超过300个种族，每个种族都有其不同文化，已发展了好几个世纪。这些文化综括起来包括阿拉伯、中国、马来及欧洲文化等

第一节 内蒙古 第二节 回族 第三节 维吾尔族 第四节 藏族 第五节 壮族 第六节 满族 第七节 朝鲜族 第八节 哈萨克族 第九节 其他主要少数民族礼仪

菲律宾的魅力贯穿在整个群岛的多样的生活方式中，在灿烂的民俗艺术和菲律宾的语言、习俗中可以找到根基，加之外来文化的影响，形成了菲律宾丰富多彩的民族文化，是东南亚地区一道独特的风景