1.掌握: (1)掌握卵巢的结构特点和功能。 (2)掌握子宫的结构及其周期性变化

延安大学：《营养学——营养学基础与科学膳食》课程教学资源（电子教案）第四章 特殊人群营养 第三节 学龄期儿童和青少年营养 第四节 老年人营养

延安大学：《营养学——营养学基础与科学膳食》课程教学资源（电子教案）第四章 特殊人群营养 第二节 婴幼儿和学龄前儿童营养

延安大学：《营养学——营养学基础与科学膳食》课程教学资源（电子教案）第四章 特殊人群营养 第一节 孕妇及乳母的营养

1.掌握 (1)肾实质的结构特点和功能 (2)球旁复合体的组成和球旁细胞及致密斑的功能

1.掌握: (1)中等动脉的结构特点; (2)毛细血管的结构及其分类 (3)心脏的结构及心传导系; 2.熟悉: 大动脉的结构特点及静脉的结构特点 3.了解: (1)其它各段血管的结构 (2)微循环的概念和淋巴管的一般结构

感觉:客观世界物质运动在人脑形成的主观印象,由三部分结构(感受器、传导路和中枢)完成

一、心脏特殊传导系统 二、心电信号传递和传导阻滞

一、恶性肿瘤发生的分子机制 恶性肿瘤细胞的生物学特性 恶性肿瘤的发生分子机制

新生儿窒息 一、窒息的定义与临床特征 二、窒息的本质: 三、呼吸触发不全O2、CO2交换障碍