贵州医科大学：《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源（电子教案，打印版）第二单元 空气环境与健康

一、 课程的性质与任务 《环境与可持续发展》是地理教育、资源环境与城乡规划管理等专业的一门必修 的专业基础课，也是全校共选课。该课程讲授涉及环境的一些基本问题，普及可 持续发展的理念及实践途径，理解环境保护与可持续发展的关系，掌握环境污染 的防治方法

第一节 管理者与组织绩效 第二节 组织环境 第三节 组织文化 第四节 国际管理

第一节 环境现状调查 第二节 环境质量现状监测与评价 一. 水环境质量现状监测与评价 二. 声环境质量现状监测与评价 三. 大气环境质量现状监测与评价

运城学院：《环境化学》课程教学资源（课件讲稿）第二章 水环境化学 第八节 水污染（教师：畅炳蔚）

1 大气环境污染与大气扩散 2 大气环境影响预测 3 建设项目的大气环境影响识别 4 大气环境影响评价 5 大气环境影响评价预测案例分析

本章要求 1、了解企业微观环境的重要性。 2、掌握企业的微观环境的构成要素:企业本身,供应商,营销中间商,顾客(市场),竞争者,公众。 3、了解宏观环境的重要性。 4、掌握企业的宏观环境的构成要素:人口,经济,技 术,政治,文化和自然环境

呼吸 呼吸:机体和外界环境之间的气体交换 生理意义:维持内环境中O2和CO2含量的相对稳定

7.1物业安全管理 7.2物业环境管理 7.3物业环境卫生管理 74物业绿化管理 7.5日常突发意外事件应急预案

实例分析 地理信息集成系统 地理信息集成系统在环境规划中的应用 参考文献