第一节 注 意 第二节 注意的规律性 第三节 注意的规律性在教学中的应用

心理学：是研究人的心理现象的科学。 心理过程：包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理：是人脑对客观现实的能动的反映

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第一节 记忆的概述 第二节 记忆过程的分析 第三节 运用记忆规律，提高学习效率

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