南方医科大学：《中药鉴定学》课程教学资源（PPT课件）植物类中药——根及根茎类中药概述

南京中医药大学：《中药炮制学》课程教学大纲（中药专业、中药制药专业）

5.1 中断基本概念 5.2 Intel 8259A 5.3 实模式下中断编程 5.4 PCI中断 5.5 APIC（自学） 5.6 串行中断

0.1 遗传学的定义、研究对象和任务遗传的定义；遗传和变异；遗传、变异与环境的关系；遗传、变异与选择在生物进化与新品种选育中的作用；遗传学的任务

哲学? 为什么学习哲学？ 哲学有什么用？ 哲学与科学的关系？

一、 课程性质和任务 中药是我国医药学的重要组成部分，中药发挥临床功效是其中某些化学成分起作用。《中 药化学》是一门运用现代化学理论和方法研究中药中化学成分的学科。是一门实践技能很强 的专业技能课，是中药专业的主干课程之一。中药化学的研究对象是中药防治疾病的物质基 础——中药化学成分

一、制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的能力

厦门大学：《中药学》课程教学资源（PPT课件）第一章 中药的起源和中药学的发展

湖北中医药大学（湖北中医学院）：《中药学鉴定》课程教学课件（PPT讲稿）第1－4章 中药鉴定学－总论（主讲：陈科力）

北京中医药大学：《中药药剂学》课程教学资源（学习指导）第十九章 生物药剂学与药物动力学概论