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中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):研究生《生命科学综合》核心课程PPT教学课件_01 研究生生命科学绪论(杨劲)
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:33
⚫ 硕士研究生的目标? ⚫ 硕士研究生工作、学习特性?应具备怎样的素质? ⚫ 你欠缺什么? 目标: 学术型研究生硕士教育:以培养教学和科研人才为主的研究生教育,侧重于理论教育,以大学教师,科研机构的研究人员为主要目标。 所有学术型研究生毕业均拥有学历、学位双证初步具备独立开展科学研究的能力
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 改革纲要与 “学校文化”
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:36
课程范式”的转换与“学校文化”的创造 从“应试教育”走向“素质教育”课程范式的转型 概念重建与体制创新课程范式转型的基本前提 以从“反对话文化”走向“对话文化”重建“学校文化”的实践课题
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程九
文档格式:PPT 文档大小:137.01KB 文档页数:39
1、人文主义思潮 它是欧洲14世纪开始的文艺复兴运动的产 物,其渊源是古希腊的课程思想。代表:维多 利诺、莫尔、拉伯雷、蒙旦、弥尔顿等。教育 深受古希腊柏拉图和亚里士多德的哲学思想影 响。认为存在于人心之外还有一种理性精神。 人就好比生活在黑暗的洞穴里,需要有理性的 阳关照亮人的心灵。人的心灵是可以通过教育 来塑造的
西南大学:《儿童教育的基本原理》课程专题讲稿_专题一 核心素养视角下的幼儿园课程建设、幼儿园STEM教育的特点、幼儿园STEM课程的本土化实践与实施(杨晓萍)
文档格式:PDF 文档大小:5.86MB 文档页数:90
核心素养概述 幼儿园课程概述 核心素养与幼儿园课程的关系 实践创新——核心素养视角下的幼儿园 • 定义:学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 • 源起:OECD开展的“素养的界定与遴选”(Definition and Selection of Competencies,DeSeCo) 研究项目(OECD,2005),指所有社会成员都应具备的共同素养中那些最关键、必要且居于核心地位的素养。 • 课程即教学科目 • 课程即有计划的教学活动 • 课程即预期的学习结果 • 课程即学习经验 • 课程即社会文化的再生产 • 课程即社会改造
《大学生性健康指导》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 性教育
文档格式:PPT 文档大小:641.5KB 文档页数:10
一、欧洲性教育简况 二、美国性教育简况 三、日本性教育简况 四、国际教育基金会的性教育模式
《思想政治教育学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 思想政治教育过程及规律
文档格式:PPT 文档大小:314KB 文档页数:27
一、思想品德及其结构 二、人的思想品德的形成发展过程 三、人的思想品德形成发展的规律
重庆师范大学:《语义网与知识服务》课程PPT教学课件(讲稿)05 云计算和大数据时代的教育信息化
文档格式:PPTX 文档大小:15.13MB 文档页数:39
信息化发展趋势 技术促进教育创新发展 “粤教云”应用实例分析
《出版学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 出版教育与人才培养
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:21
本章重点阐明了加强出版队伍建设的 必要性,介绍了出版工作者应该具备的基本素质, 叙述了出版人员的任职资格与岗位培训的基本类 型与内容,探讨了我国出版教育的发展过程、存 在问题及发展思路。 令学习目的:通过本章学习,认清加强出版队伍建 设的意义,熟悉出版工作者应具备的基本素质及 任职资愔,掌握岀版队伍岗位培训的类型及其基 本操作要求,明确发展出版教育的主要思路
《中国临床药学杂志》:标准化病人在临床药学教育中的应用(复旦大学:刘晓芹、相小强 等)
文档格式:PDF 文档大小:197.95KB 文档页数:4
分析了标准化病人在临床药学教育中的特点、优势与不足,在肯定其应用价值的基础上,提出其在中国临床药学教育中的发展前景
武汉职业技术学院:《旅游企业公共关系》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章(9.3)旅游企业公共关系教育的原则和方法
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:21
一、旅游企业公共关系教育的原则 二、旅游企业公共关系教育的方法
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