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天津工业大学理学院:《Mathematica软件包及应用简介》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:23
美国物理学家 Stephen.Wolfram领导的 一个小组开发了Mathematica软件包。 1987年推出了1.0版,1991年推出了2.0 版,1996年后相继出现了3.0版,4.0版。 目前,已有许多人在使 用该软件,据 wolfram公司声称,仅在美国就有十几万 人在使 用该软件解决、研究和计算工程等 领域的大量问题
2005年科教园注会《税法》串讲班练习题及答案(四)
文档格式:RTF 文档大小:117.29KB 文档页数:17
一、单项选择题 1、某建筑公司与一单位签订建筑承包合同,总承包额800万元,工期18个月;后将工程的一部分分包出去,分 保合同的分包额为100万元。该建筑公司所持建筑合同应纳印花税为( )。 A、300元 B、2400元 C、2700元 D、4500元 答案:C
《MPEG 基础和协议分析指南》(包括 DVB 和 ATSC)
文档格式:PDF 文档大小:8.68MB 文档页数:91
MPEG 是目前最常用的一项音频 / 视频压缩技术,它实际 上并不是一个单一的标准,而是包括了适合于各种不同 应用的一系列标准,但这些标准是以一些共同理论为基 础的。MPEG是活动图象专家组的缩写词,该专家组是联 合技术委员会(Joint Technical Committee,JTC1)的一部分, JTC1是由ISO(国际标准化组织)和IEC(国际电工委员会)建 立的。JTC1负责信息技术,在JTC1 中,下设有负责“音 频、图象编码以及多媒体和超媒体信息”的子组SG29
《应用写作》课程教学资源:试题五
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.应用文的时效性包括 内容 讲究时效和 办文 讲究时效两个方面; 2.应用文的写作主体包括 自然人 主体和 法人 主体两大类; 3.调查报告通常用第 三 人称写作;
《线性系统理论》PPT课件:第八章 线性系统的稳定性分析(8.3)李雅普诺夫第二方法
文档格式:PPT 文档大小:815KB 文档页数:56
为了分析运动的稳定性,李雅普诺夫提出了两 种方法: 第一方法包含许多步骤,包括最终用微分方 程的显式解来对稳定性近行分析,是一个间接的 方法。 第二方法不是求解微分方程组,而是通过构 造所谓李雅普诺夫函数(标量函数)来直接判断 运动的稳定性,因此又称为直接法
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第二章 向量空间与矩阵(2.6)分块矩阵
文档格式:DOC 文档大小:199.5KB 文档页数:5
2.6.1分块矩阵的乘法,准对角阵的乘积和秩 1、矩阵的分块和分块矩阵的乘法 设A是属于K上的m×n矩阵,B是K上n×k矩阵,将A的行分割r段,每段分别包 含m,m2,,m,个行,又将A的列分割为s段,每段包含nn2,n个列。于是A可用 小块矩阵表示如下: A1A12… A=4424
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)教案模板
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
现在“经济”一词包含的意思有:(1)指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交 换、分配、消费等。通常所说的经济增长或经济衰退,就是指生产的增长或衰退,以及相应 的商业、金融、服务等活动的变化。(2)指经济制度或生产关系。如通常所说经济和政治的 关系,即指经济制度和上层建筑的关系
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)导论
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:10
现在“经济”一词包含的意思有:(1)指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交 换、分配、消费等。通常所说的经济增长或经济衰退,就是指生产的增长或衰退,以及相应 的商业、金融、服务等活动的变化
清华大学出版社:高等院校应用型特色规划教材《冲压工艺与模具设计》课程教学资源(书籍教材)第六章 冲压工艺过程设计
文档格式:DOC 文档大小:766.5KB 文档页数:14
冲压工艺过程是冲压件各加工工序的总和。加工工序不仅包括冲压件所用到的冲压加 工基本工序,而且包括基本工序之前的准备工序、基本工序之间的辅助工序和基本工序之 后的后续工序。工艺过程设计的任务就是根据生产条件,对这些工序的先后次序做出合理 安排(协调组合),其基本要求是技术上可行、经济上合算,还要考虑操作方便与安全
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)课程内容
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:26
课程目标 本课程的设置将达到以下目标 1:使学员掌握程序的基本概念,包括变量、数据类型、表达式;掌握基本的 程序结构,包括分支和循环; 2:使学员理解C语言以数据为中心的编程特点;理解结构化编程的特点和结 构化编程的基本要素 ; 3:使学员理解C语言基本的数据结构:数组、结构、指针以及基本的算法
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