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西安建筑科技大学:《运动控制系统 Motor Control Systems》课程实验指导_实验四 逻辑无环流可逆直流调速系统
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:3
1.了解并熟悉逻辑无环流可逆直流调速系统的原理和组成。 2.掌握各控制单元的原理、作用及调试方法。 3.掌握逻辑无环流可逆调速系统的调试步骤和方法。 4.了解逻辑无环流可逆调速系统的静特性和动态特性
西北工业大学:《控制工程导论》第五章 频率响应法(5-5)系统闭环频率特性和性能指标
文档格式:PPT 文档大小:2.43MB 文档页数:25
研究闭环频率特性的必要性 (1)闭环频率特性的一些特征量在实际工程中应用 十分广泛; (2)通过实验方法很容易得到系统的闭环频率特性; (3)通过闭环频率特性可以估算系统的性能指标
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)实验1 电动机控制
文档格式:PPT 文档大小:495KB 文档页数:5
1)可实现启停和正反转。 2)以星型接法启动、经延时8秒后 改为三角型接法运行
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(课程设计)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、课程设计的目的 该课程设计是在计算机控制技术与系统A课程结束之后进行的一个综合性实践教学环节,主要目 的是使学生在课程学习的基础上结合工程实际,运用所学基础理论和专业知识,进行过程通道、I/ O接口、数据通信、控制算法、离散系统数字控制器、可靠性与抗干扰措施、实时控制软件等有关内 容的综合分析、设计、制作和实验,使学生进一步加深对计算机控制系统知识的认识和掌握,同时也 给学生提供了一个实践和增加感性认识的机会,为今后从事实际工作打下一定的基础
西安交通大学:《工程训练之—工业系统的测量》课程设计操作要求
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:2
1、请先登记 每组请先到前面讲台登记,请写清楚下面几项:组员、设计项目、实验台编号、开始实验时间,离开时写清楚离开时间
北京化工大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 频率特性分析方法(5.1)概述
文档格式:PPT 文档大小:424.5KB 文档页数:20
1、是一种几何图解的近似方法,适于工程应用。 2、是频域的分析方法,系统或环节的动态特性用频率特性表示。 3、系统或环节的频率特性容易通过实验获得。 4、在通讯、信号处理等信息领域应用广泛
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:DOC 文档大小:1.13MB 文档页数:33
Protel99设计系统是建立PC机环境下的EDA电路集成设计系统,是功能强 大、使用广泛的电子设计CAD软件。 Protel9 99e要求设计环境如下: 设备要求: Protel99e要求运行在 Windows998/2000/NT或者更高版本操作 系统
《自动控制原理》课程教学资源:第十章 系统辨识
文档格式:PDF 文档大小:275.82KB 文档页数:17
10.1系统辨识的概念 10.1.1系统辨识的定义 系统辨识是利用观测到的系统输入输出数据构造系统数学模型的方法。 在实际应用中,往往把分析法和实验法这两种建模方法结合起来。尽量利 用对物理过程的认识,将系统模型分为已知的和未知的两部分,用实验法确定 未知部分的模型
上海交通大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 频率特性法(6.1)频率特性
文档格式:PPT 文档大小:644KB 文档页数:13
频率特性是控制系统在频域中的一种数学模 型,是研究自动控制系统的一种工程方法 系统频率特性能间接地揭示系统的动态特性和 稳态特性,可简单迅速地判断某些环节或参数对系 统性能的影响,指出系统改进方向 频率特性可以由实验确定,这对于难以建立动 态模型的系统来说,很有用处
天津中德职业技术学院:《楼宇智能化技术》第九章 (实训)给排水监控系统
文档格式:PDF 文档大小:135.39KB 文档页数:15
一、实训目的 六、编程的主要方法和手段 二、预习要点 七、实验报告书 三、实训器材 八、回答问题 四、实训步骤
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