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(一)理论课程 1《Android 移动开发技术》 2《C 语言程序设计》 3《C 语言课程设计》 4《iOS 移动开发技术》 5《Java Web 编程》 6《Linux 程序设计》 7《Linux 运维实践》 8《Oracle 数据库应用》 9《python 程序设计》 10《Web 测试》 11《操作系统原理》 12《计算机网络》 13《计算机组成原理》 14《软件测试技术》 15《软件工程专业导论》 16《软件过程与管理案例分析》 17《软件系统分析与设计技术》 18《数据库原理》 19《数值计算方法》 20《性能及压力测试》 21《移动测试》 22《面向对象程序设计》 23《数据结构与算法》 (二)实验课程 24《Android 移动开发技术》 25《C 语言程序设计》 26《C 语言课程设计》 27《iOS 移动开发技术》 28《IT 新技术》 29《Java Web 编程》 30《Linux 程序设计》 31《Linux 运维实践》 32《Oracle 数据库应用》 33《Python 程序设计》 34《Web 测试》 35《操作系统原理》课程实验大纲 36《计算机网络》 37《计算机组成原理》 38《软件测试技术》 39《软件过程与管理案例分析》 40《软件系统分析与设计技术》 41《数据库原理》 42《数值计算方法》 43《文献检索》 44《性能及压力测试》 45《移动测试》 (三)实践课程 46《C 语言程序概念实训》 47《程序设计技能实训》 48《软件工程综合项目实训》 49《毕业设计》教学大纲 50《毕业实习》教学大纲 51《专业教育》
文档格式:PDF 文档大小:94.37KB 文档页数:15
Programming Languages As difficult to discuss rationally as religion or politics. Prone to extreme statements devoid of data. Examples: \It is practically impossible to teach good programming to students that have had a prior exposure to BASIC; as potential programmers they are mentally mutilated beyond hope of regeneration.\(Dijkstra)
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:53
一、面向对象设计概述 二、问题域子系统(PDC)的设计 三、人一机交互子系统(HIC)的设计 四、任务管理子系统(DMC)的设计 五、数据管理子系统(DMC)的设计
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:70
1.把面向对象设计结果,翻译成用某种程序语言书写的面向对象程序; 2.测试并调试面向对象的程序。 面向对象编程 面向对象测试
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
软件设计文档主要指对软件的总体设计和详细设计。 一、引言 1.阐明该设计书的目的和读者。 2.标明该项目的的名称和代码。 3.项目背景(项目的委托单位,开发单位,主管部门,软件与其它系统的关系) 4.注明本项目的项目负责人、系统分析员系统设计员、程序设计员、程序员、资料员以及与本项目开展有关的人员和用户
文档格式:PPT 文档大小:916KB 文档页数:169
第一节软件设计在开发阶段中的任务和地位 第二节软件设计的概念和原则 第三节结构化设计 第四节人机界面设计 第五节详细设计 第六节面向数据结构的设计方法
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:95
包括以下21门课程:运筹学、信息安全数学基础、复变函数、数学建模、工具软件、信息工程概论、微分方程数值解、图形图像处理、数学实验、信息与博弈、分析选讲、代数选讲、密码学、随机过程、软件工程、计算机网络、泛函分析、计算机图形学、信息论基础、网站规划与网页设计、统计与预测
文档格式:PDF 文档大小:646.5KB 文档页数:28
Interactive Complexity Complexity is a moving target The underlying factor is intellectual manageability 1. A simple\system has a small number of unknowns in its interactions within the system and with its environment 2. A system is intellectually unmanageable when the level of interactions reaches the point where they cannot be thoroughly
文档格式:PDF 文档大小:107.73KB 文档页数:16
1. When you can measure what you are speaking about, and can express it in numbers, you know something about it; but when you cannot measure it, when you cannot express it in numbers, your knowleage is of a meagre and unsatisfactory kind: It may be the beginning of knowledge, but you have scarcely in your thoughts advanced to the stage of science. Lord Kelvin, a physicist
文档格式:PDF 文档大小:71.97KB 文档页数:11
A Testing EXercise (From Glenford Myers: The Art of Software Testing A program reads three integer values from a card. The three values are interpreted as representing the lengths of the sides of a triangle. The program prints a message that states whether the triangle is scalene iso
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