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阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的-种生理变化历程 亲孑沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩孑的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(各章习题)第七章 收入、费用和利润习题
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
第七章收入、费用和利润 一、名词解释 1、收入 2、费用 3、利润 4、营业收入 5、主营业务收入 6、其他业务收入
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(各章习题)第九章 工业会计习题
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:8
第九章工业会计 一、名词解释 1、广义成本 2、理论成本 3、预提费用 4、约当产量 5、制造费用 6、交互分配法
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(各章习题)第五章 长期资产习题
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:6
第五章长期资产 一、名词解释 1、长期资产 2、长期投资 3、股票投资核算的成本法 4、固定资产 5、固定资产重置价值 6、固定资产折余价值 7、固定资产折旧 8、固定资产有形损耗
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(各章习题)第六章 负债和所有者权益习题
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:6
第六章负债和所有者权益 一、名词解释 1、流动负债 2、应付票据 3、长期负债 4、长期借款 5、应付债券 6、所有者权益
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第三章 会计凭证、账薄和核算形式
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:12
第三章会计凭证、账薄和核算形式 第一节会计凭证 一、会计凭证的意义 会计凭证,简称凭证,是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。任何单位经办经济业务的有关人员,应对所发生的每一项经济业务按照规定的程序利要求,填制或取得会计凭证,并写明经济业务的内容,在凭证上签名或盖章,以对凭证的真实性和正确性负完全责任。一切会计凭证,都必须经有关人员严格审核,只有审核无误后,才能作为登记账簿的依据
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第二章 会计科目与借贷记账法
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:26
第二章会计科目与借贷记账法 第一节会计科目 一、设置会计科目的意义 会计要素是对于会计对象的具体内容进行的分类,为满足经营管理的需要,还应进一步进行细致的分类。会计科且就是对于会计对象进一步分类的项目,是对会计要素的具内容分类的标志。在每一个会计科目名称的项下,都有明确的含义、核算范围
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第八章 财务会计报告
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:14
第八章财务会计报告 第一节概述 一、财务会计报告的意义 企业财务会计报告是指企业对外提供的、以日常会计核算资料为主要依据,反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。企业编制财务会计报告,对于改善企业外部有关方面的经济决策环境和加强企业内部经营管理,具有重要作用。具体说来,财务会计报告的作用主要表现在以下几个方面
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第四章 流动资产
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:25
第四章流动资产 第一节货币资金 一、现金 货币资金是企业资金周转过程中以货币形式表现的那一部分流动资产,包括库存现金、银行存款和其他货币资金。现金是指企业的库存现金,包括库存的用于日常零星开支的人民币和外币。在货币资金中,库存现金的流动性最大
中国人民大学:《会计学》课程教学资源_教材及参考书
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
教材及参考书 1.中国人民大学商学院会计系编:企业会计学,北京,中国人民大学出版社,2003年2月版 2.阎达五、于玉林主编:会计学,北京,中国人民大学出版社,2003年7月版
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