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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)2.1减数分裂
文档格式:DOC 文档大小:3.27MB 文档页数:12
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)2.1减数分裂
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
文档格式:DOC 文档大小:177.67KB 文档页数:8
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)
文档格式:DOC 文档大小:399.05KB 文档页数:8
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_植物组织培养(刘军钟)
文档格式:PDF 文档大小:913.35KB 文档页数:13
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_植物组织培养(刘军钟)
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_探究土壤酸碱度对蚕豆幼苗的生理生化影响的鉴定
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:4
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_探究土壤酸碱度对蚕豆幼苗的生理生化影响的鉴定
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_DTT条件下拟南芥和gaap2突变体萌发过程中第一对真叶的生理变化
文档格式:PDF 文档大小:313.72KB 文档页数:6
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源_DTT条件下拟南芥和gaap2突变体萌发过程中第一对真叶的生理变化
西南大学资源学院:《污染生态学》课程教学课件_第二章 污染物的生态过程
文档格式:PDF 文档大小:3.23MB 文档页数:77
生态系统中污染物的扩散-混合过程 生态系统中污染物的吸附-解吸过程 黏土矿物对污染物的晶体化学及固定过程 污染物的溶解-沉淀过程 污染物的络合-解离过程 污染生态系统中的烷基化过程 污染物的生物降解-合成过程 污染物的生物吸收-摄取过程 学污染物的生物积累-放大过程
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《常用统计软件的应用》课程教学大纲(2010)
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:8
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《常用统计软件的应用》课程教学大纲(2010)
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《常用统计软件的应用》课程教学大纲(2010)
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:9
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《常用统计软件的应用》课程教学大纲(2010)
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第六章 细胞因子(cytokine,CK)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:33
细胞因子(cytokine,CK)是因免疫原、丝裂原或其他因子刺激细胞(免疫细胞、非免疫细胞),由细胞合成、分泌的具有生物活性的低分子量蛋白质或多肽的统称。 CK为生物信息分子,具有调节固有免疫和适应性免疫应答,促进造血,以及刺激细胞活化、增殖和分化等功能。 第一节 细胞因子的共同特点 第二节 细胞因子的分类 第三节 细胞因子的生物学活性 第四节 细胞因子受体 第五节 细胞因子与临床
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