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深圳大学电子科学与技术学院:《激光原理 Principle of Laser》课程教学资源(PPT课件)第二章 开放式光腔与高斯光束 第三部分 开腔模式和衍射理论分析方法
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:29
一、激光的横模(transverse modes) 二、衍射理论的分析方法 (diffraction theory approach)
《A Really Friendly Guide to Wavelets》课程教学资源(书籍文献)第4章 小波图像编码
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:31
由于小波变换技术在20世纪90年代初期已经比较成熟,因此从那时起就开始出现各种新 颖的小波图像编码方法。这些编码方法包括EZW, 在EZW算法基础上改进的SPIHT和EBCOT 等。由于EZW算法的开拓给后来者带来很大的启发,它是一种有效而且计算简单的图像压缩 技术,因此本章将重点介绍
西昌学院:《机械基础》课程教学资源(授课教案)第4讲 识图基础知识·轴·轴承
文档格式:DOC 文档大小:95.5KB 文档页数:6
1、掌握机件的表达方法 2、掌握看图的基本方法,并能初步读慬机械图 3、掌握轴的分类、应用特点,结构及材料 4、掌握轴承的类型、结构、应用及轴承的代号
电子科技大学:《医学实验方法与技术 Methods and Techniques of Medical Experiments》课程教学资源(课件讲稿)形态学实验技术(郑敏)
文档格式:PDF 文档大小:8.27MB 文档页数:150
第一节 组织形态学技术- 制片技术 Ø 组织制片的意义和目的 Ø 组织标本制作的方法 Ø 组织切片标本制作的基本程序 第二节 组织形态学技术-切片染色技术 • 常用组织切片染色技术 • 原位蛋白质检测 • 原位核酸检测 • 原位细胞增殖和凋亡检测
中山大学:《基础会计学》第五讲 会计循环I:以商业为例
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:11
一、教学目的与要求 本讲以商业企业为例,阐述会计循环的基本步骤和方法。通过本讲的学习,要使学生: 1.了解会计循环的基本步骤; 2.掌握分析经济业务的基本方法; 3.理解期末账项调整的必要性和几类不同性质的调整账项的会计处理;
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)01 绪论 珍惜大学生活、开拓新的境界
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:15
1.认识进入大学是人生新阶段的开始2.了解新时代的挑战和机遇,认识当代大学生的历史使命3.社会主义荣辱观的现实意义和科学内涵4.学习本课程的意义和方法5.帮助大学新生认识自己,提高独立生活能力6.明确当代大学生的成才目标,拟定自己的大学期间的目标7.理解本课程的教和学的方法,以及本课程教学改革的特色
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第3章 细胞生物学研究方法
文档格式:PDF 文档大小:5.9MB 文档页数:60
教学要求:掌握光学显微镜、电子显微镜的观察方法,几种细胞组分的主要分析方法的原理及技术,了解细胞培养、细胞工程及显微操作技术的基本原理。 教学内容: 第一节 细胞形态结构的观察方法 一、 光学显微镜技术 二、 电子显微镜技术 三、 扫描隧道显微镜 第二节 细胞组分的分析方法 一、 用超速离心技术分离细胞器、生物大分子及其复合物 二、 细胞内核酸、蛋白质、酶、糖类与脂质等的显示方法(细胞化学) 三、 特异蛋白抗原的定位与定性(免疫组化) 四、 细胞内特异核酸序列的定位与定性 五、 利用放射性标记技术研究生物大分子在细胞内的合成动态 六、 定量细胞化学分析技术 第三节 细胞培养、细胞工程与显微镜操作技术 一、 细胞培养 二、 细胞工程
淄博职业学院:《数控机床零件加工》课程教学资源(PPT讲稿)情境2 数控车削加工盘套类零件
文档格式:PPT 文档大小:8.15MB 文档页数:56
➢ 掌握G54对刀方法 ➢ 掌握短套零件、简易盘零件及薄壁件零件加工的工艺规程制定内容 ➢ 短套零件、简易盘零件及薄壁件零件的质量检测 ➢ 掌握薄壁件的装夹方法和加工特点 ➢ 相应的知识链接库 任务1 数控车削加工短套零件 任务2 数控车削加工简易盘零件 任务3 数控车削加工简易盘零件
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第7章 机械调速(机械运转速度波动调节)
文档格式:PPT 文档大小:677.5KB 文档页数:18
§7-1 机械运转速度波动调节的目的和方法 §7-2 飞轮的近似设计方法 §7-3 飞轮主要尺寸的确定
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验21 求方程根的函数
文档格式:PDF 文档大小:42KB 文档页数:2
本文档将给出用 Mathcad计算方程根的方法. 求方程x3-17x+32=0在区间(-2,-1)、(1,2)、(16,17)中的根 方法1:调用root(f(x),x,[a,b])函数直接计算 g(x)=x3-17x2+32 root(g(x),x,-2,-1)=-1.32158root(g(x),x,,2)=1.4378root(g(x),x,16,17)=16.887
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