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3.1 简介 定义:概念学习是指从有关某个布尔函数的输入输出训练样例中推断出该布尔函数
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3.1 简介 定义:概念学习是指从有关某个布尔函数的输入输出训练 样例中推断出该布尔函数。 3.2 概念学习任务
文档格式:PDF 文档大小:811.33KB 文档页数:48
• 计算方法 • 科学与工程计算 构造数值算法的基本思想 近似替 代 离散化 递推化
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一、本章教学目的与要求: 总需求的定义、内容; 总需求曲线的定义、推导、斜率和平移;
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一、 本章教学目的与要求: 投资函数、投资曲线及其移动; 两部门 IS 曲线的定义、IS 曲线的推导; IS 曲线的平移; 三部门 IS 曲线及其经济含义
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1. 第 1、2两束光的光程差利用折射定律和几何关系, 可得(推导见书)
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中国科学技术大学:《数理方程》课程教学资源(讲稿)勒让德多项式的递推公式
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证明的构造/形式:由两个部分组成 1、公理、假定或前提/axiom、postulate、hypotheses 2、推理规则/rule of inference 其它:引理/lemma、推论/corollary、猜想/conjecture一些基本概念
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:22
西北工业大学网络教育学院:《统计学》课程PPT教学课件(统计推断4/5 - 区间估计)
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