一、实验目的 1.学习、掌握油镜的使用; 2.学习、掌握细菌涂片染色; 3.学习、掌握细菌的革兰氏染色; 4.建立\无菌操作的概念,学习其技术

染色 一、染色和调色的目的 1、为了生产颜色纸需进行染色。 2、生产白纸需对纸页进行调色,以使得每批产品的色调趋于一致。 3、对某些纸种,需要提高白度,因此需加入增白剂增白

第十一章分散染料及其染色 一、引言 二、分散染料的结构分类和商品加工 三、分散染料的基本性质 四、分散染料的化学结构和染色性能

染色 一、染色和调色的目的 1、为了生产颜色纸需进行染色。 2、生产白纸需对纸页进行调色,以使得每批产品的色调趋于一致

(一)目的要求: 1.掌握溶组织内阿米巴和结肠内阿米巴碘液染色的包囊形态及鉴别特征。 2.了解经铁苏木素染色后融组织内阿米巴和结肠内阿米巴滋养体及包囊的形态及鉴别特征。 3.了解阿米巴滋养体的活动特点。 4.了解粪便内其它非治病阿米巴的碘液染色包囊的形态特征

一、目的要求 二、染色剂和染色的原理 三、实验材料 四、实验程序 五、思考题

9.1 边的染色 9.2 顶点的染色

实验一 准备实验-棉塞的制作及实验器皿的洗涤包装. 4 实验二 细菌的单染色及革兰氏染色. 5 实验三 细菌大小的测微和特殊结构染色实验. 7 实验四 放线菌和霉菌的形态观察. 9 实验五 酵母菌形态观察和直接计数法. 11 实验六 培养基配制及干湿热灭菌. 13 实验七 从土壤中分离微生物. 15 实验八 水的细菌学检查（1）. 17 实验九 水的细菌学检查（2）. 18 实验十 实验技能考核. 20

一.基因的丢失 二.基因扩增 三.基因重排 四.DNA甲基化状态与调控 五.染色质状态对基因表达的调控 六.染色质重构 七.表观遗传信息 一、mRNA稳定性，5′端加帽(cap)和3′端加尾(polyA) 使mRNA稳定，在转录过程中不被降解 二. mRNA的选择性剪接(alternative splicing) 有两个以上的启动子 有多个加尾信号 选用不同的剪接位点 几者兼有 三、RNA编辑：在mRNA水平上改变遗传信息的过程 四、mRNA转运，从核中到细胞质的过程受控制 五、RNA干扰：双链RNA所诱导的特异性基因沉默 六、MicroRNAs（miRNAs）

实验一 准备实验-棉塞的制作及实验器皿的洗涤包装 实验二 细菌的单染色及革兰氏染色 实验三 细菌大小的测微和特殊结构染色实验 实验四 放线菌和霉菌的形态观察 实验五 酵母菌形态观察和直接计数法 实验六 培养基配制及干湿热灭菌 实验七 从土壤中分离微生物 实验八 水的细菌学检查（1） 实验九 水的细菌学检查（2）