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南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验六 微生物的接种技术及分离纯化
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:18
南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验六 微生物的接种技术及分离纯化
南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验五 培养基的制备、器具包扎和灭菌
文档格式:PPT 文档大小:620.5KB 文档页数:22
南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验五 培养基的制备、器具包扎和灭菌
南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验一 细菌的单染色及油镜的使用
文档格式:PPT 文档大小:616.5KB 文档页数:20
南京师范大学:《微生物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验一 细菌的单染色及油镜的使用
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(三)大豆萌发过程中真叶的生理变化
文档格式:DOC 文档大小:170.5KB 文档页数:7
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(三)大豆萌发过程中真叶的生理变化
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(二)探究土壤酸碱度对蚕豆幼苗的生理生化影响的鉴定
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:4
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(二)探究土壤酸碱度对蚕豆幼苗的生理生化影响的鉴定
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(一)金丝桃在阳生和荫生环境下光和碳同化差异的研究
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
华东师范大学:《植物生理学》课程教学资源(实验)探究性实验研究方案(一)金丝桃在阳生和荫生环境下光和碳同化差异的研究
郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(大纲讲义)微生物学实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:11
一、目的与任务 《微生物学》是生物技术专业的一门重要的专业基础课,《微生物学实验》 是《微生物学》课程的重要组成部分,是使学生更好的掌握微生物学理论知识 和微生物学实验技能,提高实验动手能力、实验操作技能和理论联系实际以及 解决实际问题的能力的必须的手段
绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验一 光学显微镜使用及显微摄影技术
文档格式:PPT 文档大小:4.6MB 文档页数:20
绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验一 光学显微镜使用及显微摄影技术
《实验动物学》课程教学资源(书籍文献)第八章 生物医学研究中实验动物的选择
文档格式:PDF 文档大小:602.87KB 文档页数:8
第一节 选择原则和方法 一、选用与人的机能、代谢、结构及疾病特点相似的实验动物 二、选用遗传背景明确,具有已知菌丛和模型性状显着且隐定的动物 三、选用解剖、生理特点符合实验目的的要求的动物 四、选择不同种系实验动物存在的某些特殊反应 第二节 各类实验动物选择索引 一、两栖纲 二、爬行纲 三、鸟纲 四、哺乳纲
北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验七 苔藓植物
文档格式:PDF 文档大小:94.35KB 文档页数:4
北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验七 苔藓植物
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