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《农产品加工与贮藏学》课程授课教案(石河子大学:畜产品加工、果蔬加工工艺学、粮油加工工艺学)
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《农产品加工与贮藏学》课程教学大纲(畜产品加工工艺学 Technology of Animal Products Processing、果蔬加工工艺学 Processing of Fruit and Vegetable、粮油加工工艺学 Technology of Grain and Oil Processing)
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一、微生物与你和我 二、微生物学的研究对象 三、微生物的特点 四、微生物学的发展简史 五、食品微生物学 六、食品微生物与未来
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儿科学绪论 儿科学( pediatrics)是研究小儿各 年龄阶段的生长发育和疾病防治,提高小 儿身心健康水平的医学科学
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1.掌握药理学研究方向的基本内容。 2.熟悉药理学的学科任务。 3.了解药理学的发展史及新药的临床研究
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一、 教育学的研究对象 二、 教育学的历史发展 三、 现代教育学的形成
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第1章质点运动学 1-1基本概念 1-2运动方程和轨迹方程 1-3质点运动学的两类基本问题
文档格式:PDF 文档大小:86.71KB 文档页数:7
第一部分绪论 知识框架 一生态学是什么 研究对象,概念,分枝学科,交叉学科形成和发展
文档格式:PPT 文档大小:493KB 文档页数:38
1.1 产业经济学的形成与发展 1.2 产业经济学的研究对象与内容 1.3 研究产业经济学的方法
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:7
一、“遗传学”学什么? 二、遗传学三大部分: 1 传递遗传 2 分子遗传 3 群体遗传
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