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◆ 9.1 延迟绑定 ◆ 9.2 由继承实现多态性 ◆ 9.3 利用接口是想多态性 ◆ 9.4 排序 ◆ 9.5 搜索 ◆ 9.6 多态性设计 ◆ 9.7 事件处理 ◆ 9.8 文件选择对话框 ◆ 9.9 颜色选择对话框 ◆ 9.10 滑动条
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4.1 图层、线型和颜色的概念 4.1.1 图层 4.1.2 线型 4.1.3 颜色 4.2 图层特性管理器 4.3 线型管理器 4.3.1 线型设置 4.3.2 线宽设置 4.4 对象特性工具栏
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11.1 三维坐标系 11.1.1 三维世界坐标 11.1.2 建立三维用户坐标系 11.1.3 命名UCS 11.1.4 三维视图 11.2 创建线框模型 11.2.1 利用二维对象创建线框模型 11.2.2 利用直线与样条曲线创建线框 模型 11.2.3 利用三维多段线创建线框模型 11.3 创建表面模型 11.3.1 创建三维曲面 11.3.2 创建三维网格 11.3.3 创建三维面 11.3.4 创建旋转曲面 11.3.5 创建平移曲面 11.3.6 创建直纹曲面 11.3.7 创建边界曲面 11.3.8 设置厚度创建三维模型 11.4 创建实体模型 11.4.1 创建长方体 11.4.2 创建球体 11.4.3 创建圆柱体
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:17
1.1 AutoCAD 2002的启动与退出 1.1.1 “AutoCAD 2002今日”窗口 1.1.2 退出AutoCAD 2002 1.2 AutoCAD 2002工作界面的使用 1.2.1 AutoCAD 2002工作界面 1.2.2 工作界面的使用 1.3 图形文件操作 1.3.1 多文档设计环境 1.3.2 保存图形文件 1.4 AutoCAD设计中心
文档格式:PPT 文档大小:26KB 文档页数:1
本课程是农业建筑环境与能源工程专业的一门 专业课。书中着重阐述了民用和工业建筑设计 与构造的基本原理及应用知识,包括建筑物理 的有关内容,反映了我国建筑方面的新技术、 新成就,并吸取了国外建筑设计及构造方面的 一些有益经验。是培养学生建筑设计及建筑构 造设计的基本技能;空间想象能力、构思能力 及图形表达能力;对学生进行建筑师及工程师 的基本技能训练
文档格式:DOC 文档大小:2.13MB 文档页数:42
为了学好本课程,必须通过教学生产实习,使课堂所学理论知识和生产实际有机结合, 用理论指导实践,以实践验证理论。要求学生必须参加原种催青、原蚕饲育、种茧保护 与检验、制种、蚕种保护、蚕种人工孵化及蚕种场生产经营管理等全过程,达到巩固和 提高所学理论知识,了解蚕种场建筑、设备、经营管理、蚕种繁育制度,现行蚕品种主 要性状,熟练掌握蚕种生产技术和技能的目的。为今后从事蚕业工作奠定坚实的基础
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:26
1、使学生了解生产工艺与建筑平面设 计的关系; 2、掌握厂房平面形式及特点; 3、能够经济合理确定厂房的柱网尺寸
文档格式:PPT 文档大小:414KB 文档页数:61
1、使学生了解屋顶的作用、功能、设计要 求及分类; 2、掌握柔性与钢性屋面的概念、构造组成、 适用范围及保证其工程质量的措施。 3、掌握泛水的构造及屋面排水的构造作法。 4、了解屋顶的保温与隔热
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:14
1、使学生了解建筑构造研究的对象和 任务; 2、掌握建筑物的组成及各组成部分的 作用; 3、了解影响建筑构造的因素; 4、掌握建筑构造设计原则
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:9
1、熟悉建筑各部分高度、层数、层高的确定; 2、掌握建筑空间的组合和利用; 3、掌握建筑剖面中结构、构造的关系。 4、了解建筑剖面与房屋的使用、造价、和节 约用地的关系; 5、能够根据建筑的使用要求合理地确定建筑 的剖面形状和尺寸
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