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为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各 方的责任,为社会广义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一 致辞,特订立本合同,以便共同遵守
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了解植物营养元素的的种类、生理作用 及植物吸收的机理,认识土壤养分的特点和施肥规律, 目的要求掌握各种化肥和有机肥的特性和鉴别使用方法。 植物营养 教学要点:植物体内的化学元素,植物必需营养元 素的种类及其生理功能,根对养分的吸收,叶片对养分 营养吸收的吸收,营养元素间的相互作用,影响植物吸收养分的 土壤养分 环境因素,作物连续性,作物营养阶段性,作物营养临 界期,作物营养最大效率期,土壤中氮、磷、钾的含量 作物施肥形态和转化,氮、磷、钾及各种微量元素的性质、在土 壤中的转化及施用方法,作物的施肥原理,肥料的施用 实验实训方法,配方施肥的概念及应用
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(1)供用热方要贯彻执行合理地使用热资源,充分发挥设备潜力,达到安全、经济用热。 (2)用热方热力负责人应认真执行《电、热价格》及其它有关法律、法规规定
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保管方和存货方根据委托储存计划和仓储能量的情况,双方协商一致,签订本 合同,共同信守
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根据《中华人民共和国经济合同法》和《仓储保管合同实施细则》的有关规定, 存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量,经双方协商一致,签订本合同。 第一条储存货物的品名、品种、规格、数量、质量、包装
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根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量, 经双方协商一致,签订本合同
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根据《中华人民共和国经济合同法》和《仓储保管合同实施细则》的有关规定, 存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量,经双方协商一致,签订本合同
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8.1GM(1,1)模型 定义8.1.1称 为灰色微分型方程. 定义8.1.2若灰色微分型方程满足下列条件:
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新闻学研究 新闻理论 研究方法
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买 方: 地 址: 电话:____________ 法定代表人:____________ 职务:________________ 国籍:____________ 卖 方: 地 址: 电话:____________
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