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《当代中国社会问题》课程教学资源（阅读材料）论区域金融创新与区域金融风险控制

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2017年秋季班_课程讲义_3 以功能为中心的设计

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2017年秋季班_课程讲义_4 设计方案的获得

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高中二年级高二《政治》课程教学资源：3.10.2创新是民族进步的灵魂课件新人教必修4

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_课程讲义_优秀设计作业

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_课程讲义_4 设计方案的获得

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_课程讲义_3 以功能为中心的设计

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高中二年级高二《政治》课程教学资源：3.10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求课件新人教必修4

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第一节机构的倒置（机架变换）第二节运动副的变异与演化第三节构件的变异与演化第四节机构的扩展第五节机构的等效代换第六节运动原理的移植

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6.1 一个颠覆常识的认知实例 6.2 人类认知学习的生理学原理 6.3 认知过程的基本规律：“认”出特征，“知”道归属 6.4 大数据认知的计算机实现：以人脸识别为例 6.5 教育大数据与教育大数据技术的应用定位分析 6.6 本章小结