厦门大学：《动物生物学》课程教学资源（PPT课件讲稿）动物生物学教学实习——潮间带动物（图片版）

安徽科技学院：《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源（教学大纲）动植物检疫专业《动物组织胚胎学》课程教学大纲

第一部分 认识老虎 – 一、亚洲的骄傲 – 二、虎的基础知识 第二部分 拯救老虎 – 一、世界野生动物组织对虎的拯救工作 – 二、中国对虎的保护工作 – 三、动物园对虎的保护工作 – 四、老虎的大事年表

安徽科技学院：《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源（教学大纲）动植物检疫专业《动物解剖学》课程教学大纲

原虫的生物学地位 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别 ) 形态学结构类似于高等动物的一 个细胞 生理学上具备多细胞动物的一切 生理功能

《动物地理学》教学内容 第一章绪论 第二章动物与环境间的关系 第三章生物群落与生态系统 第四章世界陆地动物生态地理群

在中国青藏高原东部边缘,四川盆地西缘一带的 高山深谷之中,生活着举世闻名的稀世珍宝——大熊 猫。大熊猫是中国特产的野生动物,历来被誉为珍稀 奇兽,是吉祥友谊的象征,是和平友好的使者。而今, 作为国宝的大熊猫更被拥戴为现代世界的动物明星, 全球野生生物保护的标志和旗帜

安徽科技学院：《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源（教学大纲）动物医学专业《动物解剖学》课程教学大纲

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安徽科技学院：《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源（实验指导）动物解剖学实验指导（动科、动检专业）实验六、四肢肌观察