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上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第9章 微生物基因表达的调控
文档格式:PDF 文档大小:4.86MB 文档页数:62
第一节 转录水平的调控 第二节 转录后调控(翻译水平的调控) 第三节 酶活性的调节(翻译后水平的调节)
《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所1999年研究生入学考试普通遗传学
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
一、在普通遗传学中基因是一种概念还是一种实体?请阐述你的见解,并用实例予以论 证?
《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2006年博士研究生遗传学入学试题
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
1,从蛋白质分子结构和基因表达两个层次解释温度敏感突变型的分子基础
《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2004年研究生入学考试普通遗传学
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、名词解释(每题4分,共20分 1、 InDel 2、复等位基因 3、母性影响 4、遗传漂变 5、表观遗传学效应
《遗传学与社会》课程教学资源:性别决定基因的研究进展(南京铁道医学院)
文档格式:PDF 文档大小:259.97KB 文档页数:3
《遗传学与社会》课程教学资源:性别决定基因的研究进展(南京铁道医学院)
《遗传学》课程教学资源:第十五章 群体遗传与进化
文档格式:PPT 文档大小:917.5KB 文档页数:27
第一节群体的遗传平衡 一、群体:各个体间有相互交配关系的集合体,又叫孟德尔群体。最大的孟德尔群体可以是一个物种。 二、基因库:一个群体中全体个体所共有的全部基因。群体的所有基因是恒定的
《分子生物学》课程PPT教学课件(本科)第九讲 分子生物学研究法
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:74
一、重组DNA技术发展史上的重大事件 二、基因操作的主要技术原理 三、分子克隆技术 四、DNA的 Microarray
上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)大学本科科学素质测验题-2
文档格式:DOC 文档大小:280.5KB 文档页数:4
上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)大学本科科学素质测验题-2
上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)2017.09 大学本科科学素质测验题-1
文档格式:DOC 文档大小:187.5KB 文档页数:2
上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)2017.09 大学本科科学素质测验题-1
《分子生物学》课程PPT教学课件(本科)第五讲 原核基因表达调控
文档格式:PPT 文档大小:747.5KB 文档页数:67
一、乳糖操纵子的调控模式 二、色氨酸操纵子的调控模式 三、其他操纵子的调控机制 四、原核生物种的转录后调控
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