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《C++语言基础教程》课程电子教案(PPT教学课件)第9章 C++的I/O流类库
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:14
9. 1 C++的I/O流类库的功能 9. 2 屏幕输出(写操作) 9. 3 键盘输入(读操作) 9. 4 插入符和提取符的重载 9. 5 格式化输出
山东大学:《数字电路》作业(1-5章)
文档格式:PPT 文档大小:790.5KB 文档页数:33
1.5 把下列不同进制数写成按权展开形式 ⑵ 10110.01012 = 1×2
山东大学:《数字电路》作业(1-5章)
文档格式:PPT 文档大小:680KB 文档页数:37
1.5 把下列不同进制数写成按权展开形式 ⑵ 10110.01012 = 1×2
《FTP服务器端软件Serv-U教程》教学资源(讲义)第五节 Serv-U用户属性之“Dir Access”(目录存取属性)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、“Dir Access”(目录存取属性)选项。 二、各项说明和应用实例 1、Path(路径):目录所在的实际路径; Access(属性):存取属性; Group (组):所属组。 2、 Files/Read(读):对文件进行“读”操作(复制、下载不含查看)的权力。 3、 Files/Write(写):对文件进行“写”操作(上传)的权力 4、Files/Append(附加):对文件进行“写”操作和“附加”操作的权力。 5、 Files/Delete(删除):对文件进行删除(上传、更名、删除、移动)操作的权 力
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第九章 文件
文档格式:PPT 文档大小:354.5KB 文档页数:58
本章内容及要求: 1掌握文件系统控件(驱动器列表框 drvDrive、目 录列表框 dir Directory、文件列表框 filFile 2掌握VB中文件的概念、种类及其结构; 、 3掌握顺序文件的操作:打开、读/写、关闭; 4了解随机文件的操作:打开、读/写、关闭; 5了解二进制文件的操作。 6了解 FileSystem使用 Object(FSO)对象模型对文 件进行操作的一些基础知识
学写格律诗ppt课件1_作文课件——微风细雨 让作文语言亮丽起来
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:16
学写格律诗ppt课件1_作文课件——微风细雨 让作文语言亮丽起来
作文指导《感悟亲情的温暖——从生活中学习写作》教案1_第一单元作文教案(亲情)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
作文指导《感悟亲情的温暖——从生活中学习写作》教案1_第一单元作文教案(亲情)
《作文系列训练:从生活中学习写作》教案1
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:4
《作文系列训练:从生活中学习写作》教案1
七年级第四单元作文《突出中心》教案1_突出中心写作教案
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:5
七年级第四单元作文《突出中心》教案1_突出中心写作教案
《C++语言》课程教学资源(作业习题)作业题1
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1.编写一个程序,由用户输入两个整数vall和val2输出稍大于vall而又是val2整倍数的数。其计算公式为: 2.编写一个程序将用户输入的华氏温度转换成摄氏温度。其计算公式为:C=(F-32)×5/9 3.编写一个程序,要求用户输入一个不超过5位的整数,计算并输出该数的各位之和。比如,若用户输入的整数为1995,则输出应为24 4.编写程序打印出所有的水仙花数。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位
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