一、想象的特点及功能 (一)什么是想象 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程,这是一种高级的复杂的认识活 动。例如,人们在听广播,看小说时,在头脑中所呈现的各种各样的情景,人物形象;发明家设计 新机器时,在头脑中创造出的新产品的形象作家根据生活体验,创造出作品中的人物形象。这些 根据别人的口头或文字描述,或者根据自己已有的知识经验,在头脑中所形成的新形象都是想象活 动的结果。 形象性和新颖性是想象活动的基本特点。想象是在感知的基础上,改造旧表象创造新形象的 心理过程

《数学教学论》课程教学资源（中小学数学基础教育研究专题）小学数学说课比赛——小数的性质（PPT）

《精神的三间小屋》说课稿_【精品原创】《精神的三间小屋》说课稿

一、什么叫说课 二、说课的原则 三、说课的内容 四、说课的评价 五、需注意的问题

口语交际《说一说，猜一猜》练习题_2016年秋季版2017春七年级语文下册第二单元小专题口语交际说一说猜一猜

“四大奇书” 之一 “世情小 说”代表作

《数学教学论》课程教学资源（说课）小学数学说课怎么说

《沙之》说课稿_人版《外国小说欣赏》《沙之》说课稿

《简单地说明小制作》导学案_江苏省泰州市永安初级中学七年级语文上册_第六单元_简单说明小制作导学案

《小蜗牛》说课稿_10.小蜗牛-说课稿