小专题口语交际说一说,猜一猜 1.向同学介绍你心目中最崇拜的明星,要注意描述其特征让同学猜你说的是谁。 示例:他是中央电视台的主持人,长得挺滑稽,高高的个子,两条腿瘦得像两根火柴棒, 张马脸,额头宽宽的,仿佛能停得下一辆小轿车。眼睛有点小,一笑起来就变成一条 细缝。他的嘴巴特别大,吞下一个鸵鸟蛋准没问题。哦!对了,他留着狮子一般的卷发, 还精心挑染了几缕黄色,自以为酷毙了。没错,他就是李咏 2.每逢双周星期五下午最后一节课七年级(3)班都要组织一次班级活动,这个星期拟定举 行“说一说,猜一猜”的语文游戏活动。相信你一定能完成下列任务。 (1)请为“说一说,猜一猜”活动写一句口号。 抓住特征,快乐竞猜! (2)下图人物分别是孔明、孙悟空、哈利·波特、高尔基,假如他们是你班上的同学, 请你选择一位说说他的主要特征,看看阅卷老师能否猜出他是谁? 配民 示例:他是智慧的化身,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。他志向远大,以 天下为己任。并常将自己比做管仲、乐毅,他很想干一番大事业。“三顾茅庐”、“火 烧赤壁”、“七擒七纵孟获”的故事广为流传 3.下面是某班“说一说,猜一猜”活动的现场。 师:请你猜猜他是谁,机会有限,谁先来? 生甲:他的身高有1.4米左右,虽然是个男孩子,却长了个女孩一样的瓜子脸,再加上 那双可爱又迷人的“斗鸡眼”s,一点也看不出漂亮的味道来。你们猜他是谁? 生甲:别老猜别人,这是介绍我自己!边说边用手指着自己,全班大笑。 师:我一直纳闷,生甲怎么那样不礼貌,连“斗鸡眼”也说出来了,原来介绍的是他 自己n。 生乙:示例:她的身高145米,双眼皮,眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,一看就知 道这是个文静奷学的女孩。可别忘了,她的普通话翘舌音说得很准哦。不难猜,她 是谁呢?有人猜“孙小玲”。生乙竖起大拇指,表示对方回答正确。) 师:观察那么细致,把同学描述得这么漂亮!众人大笑) (1)请你根据语境,补充上面的对话。 (2)生甲其实是在介绍自己,请你也模仿他的方式介绍一下你自己,看班里同学能否猜 出来。 示例:刚满十三岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立 着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人时就像小老虎。特别是那双大脚板, 穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。 4.七年级(1)班正在举行与《西游记》有关的“说一说,猜一猜”的语文游戏活动,请你 参加 (1)请根据下面的描述,写出对应的人物名称 ①尖嘴缩腮,金睛火眼。头上对苔藓,耳中生薜萝。鬓边少发多青草,颔下无须有 绿莎。眉间土,鼻凹泥 十分狼狈:指头粗,手掌厚,尘垢余多。孙悟空) ②卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。猪八戒)
1 小专题 口语交际 说一说，猜一猜 1.向同学介绍你心目中最崇拜的明星，要注意描述其特征让同学猜你说的是谁。 示例：他是中央电视台的主持人，长得挺滑稽，高高的个子，两条腿瘦得像两根火柴棒， 一张马脸，额头宽宽的，仿佛能停得下一辆小 轿车。眼睛有点小，一笑起来就变成一条 细缝。他的嘴巴特别大，吞下一个鸵鸟蛋准没问题。哦！对了，他留着狮子一般的卷发， 还精心挑染了几缕黄色，自以为酷毙了。没错，他就是李咏。 2.每逢双周星期五下午最后一节课七年级（3）班都要组织一次班级活动，这个星期拟定举 行“说一说，猜一猜”的语文游戏活动。相信你一定能完成下列任务。 （1）请为“说一说，猜一猜”活动写一句口号。 抓住特征，快乐竞猜！ （2）下图人物分别是孔明、孙悟空、哈利·波特、高尔基，假如他们是你班上的同学， 请你选择一位说说他的主要特征，看看阅卷老师能否猜出他是谁？ 示例：他是智慧的化身，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以 天下为己任。并常 将自己比做管仲、乐毅，他很想干一番大事业。“三顾茅庐”、“火 烧赤壁”、“七擒七纵孟获”的故事广为流传。 3.下面是某班“说一说，猜一猜”活动的现场。 师：请你猜猜他是谁，机会有限，谁先来？ 生甲：他的身高有 1.4米左右，虽然是个男孩子，却长了个女孩一样的瓜子脸，再加上 那双可爱又迷人的“斗鸡眼”，一点也看不出漂亮的味道来。你们猜他是谁？ 生甲：别老猜别人，这是介绍我自己！边说边用手指着自己，全班大笑。） 师：我一直纳闷，生甲怎么那样不礼貌，连“斗鸡眼”也说 出来了，原来介绍的是他 自己 。 生乙：示例：她的身高 1.45 米，双眼皮，眼睛炯炯有神，还戴着一副眼镜，一看就知 道这是个文静好学的女孩。可别忘了，她的普通话翘舌音说得很准哦。不难猜，她 是谁呢？有人猜“孙小玲”。生乙竖起大拇指，表示对方回答正确。） 师：观察那么细致，把同学描述得这么漂亮！众人大笑） （1）请你根据语境，补充上面的对话。 （2）生甲其实是在介绍自己，请你也模仿他的方式介绍一下你自己，看班里同学能否猜 出来。 示例：刚满十三岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立 着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人时就像小老虎。特别是那双大脚板， 穿上 42 码的球鞋，走起路来蹬蹬响。 4.七年级（1）班正在举行与《西游记》有关的“说一说，猜一猜”的语文游戏活动，请你 参加。 （1）请根据下面的描述，写出对应的人物名称。 ①尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有 绿莎。眉间土，鼻凹泥， 十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。孙悟空） ②卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。猪八戒）
③面如傅粉三分白,唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染,眉分新月似刀裁。战裙 巧绣盘龙凤,形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽,祥光护体出门来。哏声响若春 雷吼,暴眼明如掣电乖。红孩儿) (②)《西游记》中的猪八戒形象鲜活,令人捧腹。请从以下四个故事中任选一个,简述与 猪八戒相关的故事情节。(80字左右) ①高老庄娶亲②四圣试禅心 ③义激美猴王④盘丝洞受辱 我选 (填序号)。故事情节: 示例1:①猪八戒变身壮汉,被高家招作女婿,虽食量惊人却勤劳能干。可后来常现 原形,又将高小姐锁于后宅。髙家惊恐,请人降妖。悟空得知详情,变作高小姐模样,百 般戏弄八戒,将其降服 示例2:②黎山老母等四圣变成一母三女,试探唐僧师徒取经决心。好色的八戒没能 经受住考验,想要把三 女都娶做妻妾。四圣让八戒用手帕遮住头脸撞天婚,八戒撞得嘴肿头青,最后被吊在树 上示例31③悟空速后,质沙他落入黄怪之手,八只好前往花果山向悟空求助 八戒想要隐瞒师父遭难实情,假称师父想念悟空,却被悟空识破。后用激将法,谎称 妖精咒骂泼猴,激怒孙悟空,促使悟空重出花果山。 示例4:④唐僧独自化斋,误入盘丝洞被妖精捉住,八戒原想消灭妖精救出师父, 却因好色调戏女妖,反被七个女妖用丝绳绊得倒头栽葱嘴啃地,又被蜘蛛精收养的七 个干儿子变出无数虫怪前叮后咬,幸得悟空相救
2 ③面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才 。鬓挽青云欺靛染，眉分新月 似刀裁。 战裙 巧绣盘龙凤，形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。哏声响若春 雷吼，暴眼明如掣电乖。红孩儿） （2）《西游记》中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。请从以下四个故事中任选一个，简述与 猪八戒相关的故事情节。（80 字左右） ①高老庄娶亲 ②四圣试禅心 ③义激美猴王 ④盘丝洞受辱 我选________（填序号）。故事情节：_________ __________________________ __ 示例 1：① 猪八戒变身壮汉，被高家招作女婿，虽食量惊人却勤劳能干。可后来常现 原形，又将高小姐锁于后宅。高家惊 恐，请人降妖。悟空得知详情，变作高小姐模样，百 般戏弄八戒，将其降服。 示例 2：② 黎山老母等四圣变成一母三女，试探唐僧师徒取经决心。好色的八戒没能 经受住考验，想要把三 女都娶做妻妾。四圣让八戒用手帕遮住头脸撞天婚，八戒撞得嘴肿头青，最后被吊在树 上。 示例 3：③ 悟空被逐后，唐僧沙僧落入黄袍怪之手，八戒只好前往花果山向悟空求助。 八戒想要隐瞒师父遭难实情，假称师父想念悟空，却被悟空识破。后 用激将法，谎称 妖精咒骂泼猴，激怒孙悟空，促使悟空重出花果山。 示例 4：④ 唐僧独自化斋，误入盘丝洞被妖精捉住，八戒原想消灭妖精救出师父， 却因好色调戏女妖，反被七个女妖用丝绳绊得倒头栽葱嘴啃地，又被 蜘蛛精收养的七 个干儿子变出无数虫怪前叮后咬，幸得悟空相救