卢集中学七年级下册阶段教学质量测试卷 得分 卷首寄语:亲爱的同学,又一个月在不知不觉中已悄然流逝。慨叹之余,我们沉静 回首,检索收成,也该是一件有意义的事。下面的题目会对你的学习有一个全面的评价, 相信自己的实力,祝你成功! 考生注意: 1、本试卷共三部分,满分为100分,答题时间为90分钟。 2、答题时请按照要求将装订线内项目填写清楚。 3、请用老师要求笔答题,用铅笔或红色笔答题无效, 本套试题卷面分5分 第一部分基础知识 (36分) 在下列括号内根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。(每空1分,计8分) 1、璀璨()2、孤僻()3、翌日()4、分娩() 、繁ydn()6、jiao()健7、bin()危8、浩han() 答案: )2 )3、( )4、( )5、( 6、( )7、( )8、( )9、( 、请根据原文,按照序号在下列横线上默写古诗词。(每空2分,计20分) 1、①,流响出疏桐。居高髙声自远,②。(虞世南《蝉》) 2、孤烟不饮啄,③。④,相失万重云?望尽似犹见,⑤。野鸭无意绪,⑥。(杜甫《孤 3、⑦,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,⑧。游子乍闻征袖湿,⑨。⑩,苦竹丛深 日向西。(郑谷《鹧鸪》) ⑧ ⑩0 三、在下列横线上修改病句。(每题2分,计4分) 1、前几年,爸爸妈妈经常出差,小芳年纪小,尚不省事,故住于外祖母家里。 2、我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。 四、请写出相关人名。(每空1分,计4分) 在①创作的小说《西游记》里,护送唐僧去西天取经途的四个徒弟中,机智灵活、 疾恶如仇的是②;憨态可掬、好耍小聪明的是③;忠诚老实、勤勤恳恳的是④ ①
卢集中学七年级下册阶段教学质量测试卷 得分 卷首寄语：亲爱的同学，又一个月在不知不觉中已悄然流逝。慨叹之余，我们沉静 回首，检索收成，也该是一件有意义的事。下面的题目会对你的学习有一个全面的评价， 相信自己的实力，祝你成功！ 考生注意： 1、 本试卷共三部分，满分为 100 分，答题时间为 90 分钟。 2、 答题时请按照要求将装订线内项目填写清楚。 3、 请用老师要求笔答题，用铅笔或红色笔答题无效。 4、 本套试题卷面分 5 分。 第一部分基础知识 （36 分） 一、在下列括号内根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。（每空 1 分，计 8 分） 1、璀璨（）2、孤僻（）3、翌日（）4、分娩（） 5、繁 yǎn（）6、jiǎo（）健 7、bīn（）危 8、浩 hàn（） 答案： 1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ） 6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ） 二、请根据原文，按照序号在下列横线上默写古诗词。（每空 2 分，计 20 分） 1、①，流响出疏桐。居高声自远，②。(虞世南《蝉》) 2、孤烟不饮啄，③。④，相失万重云？望尽似犹见，⑤。野鸭无意绪，⑥。（杜甫《孤 雁》） 3、⑦，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，⑧。游子乍闻征袖湿，⑨。⑩，苦竹丛深 日向西。（郑谷《鹧鸪》） ①_______________②________________③________________④________________ ⑤_______________⑥________________⑦________________⑧_________________ ⑨__________________⑩___________________ 三、在下列横线上修改病句。（每题 2 分，计 4 分） 1、前几年，爸爸妈妈经常出差，小芳年纪小，尚不省事，故住于外祖母家里。 2、、我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。 1、__________________________________________________________________。 2、__________________________________________________________________。 四、请写出相关人名。（每空 1 分，计 4 分） 在①创作的小说《西游记》里，护送唐僧去西天取经途的四个徒弟中，机智灵活、 疾恶如仇的是②；憨态可掬、好耍小聪明的是③；忠诚老实、勤勤恳恳的是④。 ①___________②___________③___________④___________
第二部分阅读理解 (34分) 读柳宗元的《黔之驴》,完成下列题目。(20分) 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神, 蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习 其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计 之曰,“技止此耳!”因跳踉大唰,断其喉,尽其肉,乃去。 1.解释下列句中加点的字、词。(每词1分,计4分) ①有好事者船载以入(船:)②虎大骇,远遁(遁:) ③以为且噬已也(且:) ④技止此耳(止:) 2、用现代汉语翻译下列句子:(每句2分,计4分) ①技止此耳。 ②断其喉,尽其肉,乃去。 3.用一个成语概括本文的意思,这个成语是 (2分)它的含义 是 (2分) 4.你是如何评价虎与驴的?(3分) 5.这则寓言故事告诉人们什么道理?(5分) 、蚂蚁的文明(14分) ①据统计,全世界有700多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物 蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是髙山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙滩,到处 都可以找到他们的踪迹。 ②昆虫学家发现,蚂蚁是一种高级社团性的昆虫,它们的行为与人类的社会生活有 许多惊人的相似之处。 ③刚出生的蚂蚁,它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有 职业“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦 生病,有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检査,当蚂蚁受伤时,“医生” 就小心翼翼地舔它的患处,分泌一种胶质为“伤员”治病。 ④在爱沙尼亚的原始森林中,人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中,有1500个街 区,每个住着100多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小数枝为材料,搭在靠近树墩处,窝 与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格,远远看去,颇为壮观。蚂蚁很讲究 “血缘关系”,随着子女的成长,到了一定时期,它们就要分家,但是亲属户住在一个 街区
第二部分阅读理解 （34 分） 一、读柳宗元的《黔之驴》，完成下列题目。（20 分） 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神， 蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计 之曰，“技止此耳！”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。 1．解释下列句中加点的字、词。（每词 1 分，计 4 分） ①有好事者船．载以入（船： ） ②虎大骇，远遁．（遁： ） ③以为且．噬已也（且： ） ④技止．此耳（止： ） 2、用现代汉语翻译下列句子：（每句 2 分，计 4 分） ①技止此耳。 ____________________________ ②断其喉，尽其肉，乃去。 __________________________________________________________ 3．用一个成语概括本文的意思，这个成语是 。（2 分）它的含义 是 。（2 分） 4．你是如何评价虎与驴的？（3 分） 5．这则寓言故事告诉人们什么道理？（5 分） 二、蚂蚁的文明（14 分） ①据统计，全世界有 7000 多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。 蚂蚁适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙滩，到处 都可以找到他们的踪迹。 ②昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性的昆虫，它们的行为与人类的社会生活有 许多惊人的相似之处。 ③刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有 职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦 生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查，当蚂蚁受伤时，“医生” 就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质为“伤员”治病。 ④在爱沙尼亚的原始森林中，人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中，有 1500 个街 区，每个住着 100 多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小数枝为材料，搭在靠近树墩处，窝 与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格，远远看去，颇为壮观。蚂蚁很讲究 “血缘关系”，随着子女的成长，到了一定时期，它们就要分家，但是亲属户住在一个 街区
⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁,它们先在树木裂缝中装满泥土,然后在这些独 特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节,所有成员全力以赴,一起参加收割庄 稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮 食,而把又短又长的禾秸作为建筑材料 ⑥在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁,它们能“豢养”和“放牧”一种罕 见的蝶形昆虫,以获取它们身上的分泌物。每晚,它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上 去“放牧”。拂晓,蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中,留下一些蚂蚁守卫。 ⑦蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁生病会明显表现出 闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩!“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地,坟地通常位于 自己的家园附近,掩埋深度在2-2.5厘米。 ⑧罗马尼亚昆虫学家认为,蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义 至于说到与人类的关系,某些专家认为,蚂蚁是害虫。这是因为,它会给人类带来危害, 例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物的根和茎,使农作物生长不良,甚至枯萎死亡。然而,有 不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称,有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在 我国的台湾和福建,利用竹筒蚁防止甘蔗已有相当长的历史。前苏联科学家发现,有些 蚂蚁是森林的天然保护者,因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响 等进行研究。 1、请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。(3分) 2、第⑧段主要运用了什么说明方法?其作用是什么?(4分) 4、本文标题为《蚂蚁的文明》,“蚂蚁的文明”,具体表现在哪些方面?(4分) 5、划线句“据有关昆虫学家称”中的“据”,能否删去,为什么?(3分)
⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独 特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄 稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮 食，而把又短又长的禾秸作为建筑材料。 ⑥在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它们能“豢养”和“放牧”一种罕 见的蝶形昆虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上 去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。 ⑦蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁生病会明显表现出 闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于 自己的家园附近，掩埋深度在 2—2.5 厘米。 ⑧罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。 至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害， 例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有 不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫 60 种以上。在 我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防止甘蔗已有相当长的历史。前苏联科学家发现，有些 蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响 等进行研究。 1、请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。（3 分） ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— 2、第⑧段主要运用了什么说明方法？其作用是什么？（4 分） ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— 4、本文标题为《蚂蚁的文明》，“蚂蚁的文明”，具体表现在哪些方面？（4 分） ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— 5、划线句“据有关昆虫学家称”中的“据”，能否删去，为什么？（3 分） ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————
第三部分作文 (30分) 如果你是一只侥幸逃离虎口的驴,面对血淋淋的现实,你会何去何从?是直面惨淡的 “人”生,超越旧我,还是听天由命,坐以待毙? 请你展开想像的羽翼,以《黔之驴后传》为题为故事再续一个结局,300字左右。 口口口
第三部分作文 （30 分） 如果你是一只侥幸逃离虎口的驴,面对血淋淋的现实，你会何去何从？是直面惨淡的 “人”生，超越旧我，还是听天由命，坐以待毙？ 请你展开想像的羽翼，以《黔之驴后传》为题为故事再续一个结局，300 字左右。 100 200 300 400
参考答案: 第一部分基础知识 l、cin2、pi3、yi4、min5、繁衍6、矫健7、濒危8、浩瀚 二、1、垂綾(rui)饮清露,流响出疏桐。居髙声自远,非是藉jie)秋风 2、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 3、暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻 征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。 、1、前几年,爸爸妈妈经常出差,小芳年纪小,还不懂事,所以住在外祖母家里。 四、吴承恩,孙悟空、猪八戒、沙僧 第二部分阅读理解 1.①用船②逃走③将要④只,仅 2.①它的本领只不过如此罢了!②.咬断了驴子的喉管,吃完了它的肉,才离开走了。 3、黔驴技穷;比喻仅有的一点本领都用完了。 4、虎无疑是聪明、勇敢的。驴很笨,它对身边的危险毫无觉察,麻木迟钝,不考虑对付老虎的办 法,结果被吃。 5.看问题不能只看重表面而不注重实质。貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争、 善于斗争,就一定能战而胜它 、说明蚂蚁的种类繁多(7000爹多种),适应环境的能力强。 2、运用了举例子的说明方法;说明蚂蚁与人类的关系 3、蚂蚁是一种高级社团性昆虫,与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。表现在 (1、)有“托儿所”及职业“保育员”,有“医生”;(2、)有街区,讲究血缘关系,亲 属户居住在一个街区;(3、)有一种会种庄稼的蚂蚁,有一种会放牧的蚂蚁;(4、)还具 有类似人的灵敏性和感情本能。 4、不能。体现了作者写作时严谨的科学态度。或者实事求是的科学态度。 第三部分作文 作文25分+书面5分
参考答案： 第一部分基础知识 一、1、càn 2、pì 3、yì 4、miǎn 5、繁衍 6、矫健 7、濒危 8、浩瀚 二、1、垂緌（ruí）饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉(jiè)秋风。 2、 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 3、暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻 征袖湿，佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。 三、1、前几年，爸爸妈妈经常出差，小芳年纪小，还不懂事，所以住在外祖母家里。 四、吴承恩，孙悟空、猪八戒、沙僧。 第二部分阅读理解 一、 1．①用船②逃走③将要④只，仅 2．①它的本领只不过如此罢了！②．咬断了驴子的喉管，吃完了它的肉，才离开走了。 3、黔驴技穷；比喻仅有的一点本领都用完了。 4、虎无疑是聪明、勇敢的。驴很笨，它对身边的危险毫无觉察，麻木迟钝，不考虑对付老虎的办 法，结果被吃。 5．看问题不能只看重表面而不注重实质。貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、 善于斗争，就一定能战而胜它。 二、 1、说明蚂蚁的种类繁多（7000 多种），适应环境的能力强。 2、运用了举例子的说明方法；说明蚂蚁与人类的关系。 3、蚂蚁是一种高级社团性昆虫，与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。表现在： （1、）有“托儿所”及职业“保育员”，有“医生”；（2、）有街区，讲究血缘关系，亲 属户居住在一个街区；（3、）有一种会种庄稼的蚂蚁，有一种会放牧的蚂蚁；（4、）还具 有类似人的灵敏性和感情本能。 4、不能。体现了作者写作时严谨的科学态度。或者实事求是的科学态度。 第三部分作文 作文 25 分+书面 5 分