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人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图课件(8)
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:41
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图课件(8)
私立华联学院:《居住空间设计》课程教学资源(课件讲稿)住宅空间设计概述
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:20
第一节 住宅空间设计的基本概念 第二节 住宅空间设计风格
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图课件(3)
文档格式:PPT 文档大小:8.39MB 文档页数:75
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图课件(3)
南华大学:土木工程学院建筑环境与能源应用工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:3.12MB 文档页数:470
目 录 1学科基础课平台必修课 《高等数学 A1》 《高等数学 A2》 《大学物理 A1》 《大学物理 A2》 《大学物理实验》 《工程力学 B》 《电工电子技术 A1》 《流体力学 A》 《传热学 A》 《工程热力学 A》 《热质交换原理与设备》 《建筑环境学 A》 《流体输配管网》 《建筑设备自动化》 《画法几何与机械制图》 《画法几何与机械制图》考试大纲 《电工电子实训》 《金工实训 B》 《建筑环境与能源应用工程专业导论》 2学科基础课平台选修课 《普通化学》 《线性代数》 《概率论与数理统计》 《自动控制原理 B》 《机械设计基础 B》 《建筑概论》 《专业 CAD 及 BIM 应用》 《建环专业英语》 《核工业概论》 《新能源技术》 3专业课平台必修课 《暖通空调》 《暖通空调课程设计》 《通风工程与洁净技术》 《通风工程与洁净技术课程设计》 《空调用制冷技术》 《空调用制冷技术课程设计》 《建环毕业设计(论文)1、2》 《建环认识实习》 《建环生产实习》 《建环毕业实习》 4.专业课平台选修课 《供热工程》 《供热工程课程设计》 《建设工程经济》 《工程概预算 A》 《锅炉与锅炉房设备》 《建筑给排水与消防》 《建筑给排水课程设计》 《建筑电气 B》 《建筑电气课程设计》 《建筑环境测量》 《安装技术》 《工程建设监理》 《燃气供应》 《建筑节能 B》 《热泵技术》
《关于洁净室空调工程设计中的新风及其处理与控制问题—理论与实践》
文档格式:PDF 文档大小:333.42KB 文档页数:5
一、新风在洁净室空调系统中的作用令人满意的因此笔者认为要确保吸必 新风和新风量问题即使是在一般性空调要的、稳定的新风量,便必须采用专门的新风 系统中也是一个不容忽视的问题,在净化空风机供送新风才行。这时,风机即起到某种 调工程中,这一问题将显得更加重要。具体计量泵的作用
《空乘服务礼仪》第三章 服饰礼仪规范
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:43
一、了解空乘着装的一般要求 二、掌握空乘正装服饰规范 三、了解空乘的饰品及个人用品要求
福州市建筑设计院:建筑设备(PPT讲稿)暖通空调
文档格式:PPT 文档大小:8.6MB 文档页数:56
一、《民用建筑设计通则》与暖通空调 三、消防防排烟系统 四、建筑节能和暖通空调 五、需建筑专业配合的几个问题 二、空调通风系统
《机器学习》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 计算学习理论 Machine Learning
文档格式:PPTX 文档大小:4.14MB 文档页数:55
概述 关注的问题 一些概念及记号 可学习性 什么是“学习” 什么是“可学习的” 假设空间复杂性对可学习性的影响 有限假设空间 无限假设空间:基于VC维的分析 无限假设空间:基于Rademacher复杂度的分析 稳定性
南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 土壤空气及热量状况
文档格式:PPT 文档大小:427.5KB 文档页数:17
第五章土壤空气及热量状况 第一节土壤空气及其更新 第二节土壤热性质及土壤热量平衡 第三节土壤空气与土壤温度对植物生长的影响
《理论力学》课程教学资源:第四章 空间力系
文档格式:DOC 文档大小:2.04MB 文档页数:18
若力系中各力的作用线在空间任意分布,则该力系称为空间任意力系,简称空间力系
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