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1、马克思主义中国化的提出 3、马克思主义中国化的科学内涵 4、马克思主义中国化两大理论成果的关系 2、马克思主义为什么要中国化?
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第一节 初步探索的重要理论成果(社会主义建设道路初步探索的重要思想成果) 第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
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第一节 邓小平理论的形成 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容 第三节 邓小平理论的历史地位
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第一节坚持和平发展道路 一、世界正处于大发展大变革大调整时期 二、坚持独立自主和平外交政策 三、推动建立新型国际关系 第二节 推动构建人类命运共同体
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 第一节 科学发展观的形成  第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容  第三节 科学发展观的历史地位
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一 毛泽东思想的形成与发展 二 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 三 毛泽东思想的历史地位
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问题一 为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会? 问题二 社会主义改造道路、历史经验及重要意义是什么? 问题三 社会主义建设道路初步探索的理论成果有哪些? 问题四 初步探索的意义和经验教训是什么? 问题五 如何学习?
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一 马克思主义中国化”的提出及其内涵 二 马克思主义中国化的理论成果 三 学习本课程的要求和方法
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一 初步探索的重要理论成果 ►调动一切积极因素为社会主义事业服务 ►正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 ►走中国工业化道路的思想 二 初步探索的意义和经验教训
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一 实现经济高质量发展 二 发展社会主义民主政治 三 建设社会主义文化强国 四 加强以民生为重点的社会建设 五 建设美丽中国
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