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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第7课学会归纳与类比推理_第2框类比推理及其方法

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第1单元树立科学思维观念_综合探究学会科学思维提升思维品质

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第1单元树立科学思维观念_第3课领会科学思维_第2框学习科学思维的意义

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第1单元树立科学思维观念_第3课领会科学思维_第1框科学思维的含义与特征

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《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第1单元树立科学思维观念_第3课领会科学思维_第2框学习科学思维的意义

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《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第2单元遵循逻辑思维规则_第7课学会归纳与类比推理_第1框归纳推理及其方法

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《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第2单元遵循逻辑思维规则_第7课学会归纳与类比推理_第2框类比推理及其方法

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《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第1单元树立科学思维观念_第3课领会科学思维_第1框科学思维的含义与特征

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(1)熟悉电子表格 Excel的工作界面,掌握 Excel中建立表格以及输入数据的基本方法; (2)学会 Excel中的数据进行一般计算(包括利用函数)

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）初探机器学习——机器会思考吗？