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《液压与气动技术》课程教学资源(教案讲义)第五章 液压控制阀
文档格式:DOC 文档大小:8.09MB 文档页数:84
了解阀内流动的的基本规律:掌握方向控制阀的位、通、机能概念;掌握常用换向阀工作原理 性能特点及使用场合
《遗传学》课程教学资源(讲义)第十二章 细胞质遗传
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:23
遗传学中把染色体基因组所控制的遗传现象和遗传规律称为核遗传,把由 细胞质内的遗传物质基因组控制的遗传现象及规律称为胞质遗传。 我们知道细胞核内染色体上的基因是重要的遗传物质,由核基因所决定的 遗传方式叫“核遗传”,随着遗传学研究的深入,人们发现细胞核的遗传并不 是生物唯一的遗传方式,生物的某些遗传现象并不决定于核基因或不完全决定 于核基因
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第五章 混凝土工程 5.5 混凝土施工质量控制与缺陷的防治 5.6 混凝土施工安全技术
文档格式:DOC 文档大小:156.5KB 文档页数:8
1、复习上节课内容 2、讲述混凝土施工质量控制与缺陷的防治 3、讲述混凝土施工安全技术 4、小结本次课内容
郑州大学:过程装备与控制工程专业实验指导书及安全专业实验讲义(共二十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:3.27MB 文档页数:119
实验一 内压薄壁容器应力测定 实验二 振动与隔振实验 实验三 超声波探伤 实验四 空气压缩机性能测定实验 实验五 外压薄壁容器稳定性实验 实验六 恒压力控制实验 实验七 液位对象特征测定实验 实验八 换热器管程和壳程压力降测定实验 实验九 换热器换热性能实验 实验十 流体传热系数测定实验 实验一 闪点和燃点的测定 实验二 接地电阻的测定 实验三 着火性实验 实验四 可燃固体的燃烧实验 实验五 禁水性物质实验 实验六 超声波测厚 实验七 可燃固体氧指数的测定 实验八 气体爆炸实验 实验九 内压薄壁容器应力测定 实验十 振动与隔振实验
重庆大学:《网络体系结构与协议》研究生课程教学资源(教材)第5章 内容中心网络及其体系结构
文档格式:PDF 文档大小:363.38KB 文档页数:18
5.1 未来网络体系结构综述 5.2 内容中心网络体系结构 5.2.1 内容中心网络体系结构概述 5.2.2 内容中心网络设计目标和原则 5.2.3 内容中心网络工作机制 5.2.4 内容中心网络优势 5.2.5 内容中心网络的关键问题 5.3 内容中心网络缓存技术 5.4 内容中心网络路由技术 5.4.1 基础路由 5.4.2 控制路由 5.4.3 缓存感知路由 5.4.4 基于服务质量的路由 5.5 内容中心网络的拥塞控制
改善20CrMnTiH淬透性的研究
文档格式:PDF 文档大小:431.62KB 文档页数:4
莱钢特钢厂20CrMnTiH钢材成分波动较大,淬透性带HRC8~10,范围较大,制约了齿轮钢质量的进一步提高.通过研究,发现铸坯中心偏析尤其是碳偏析为主要问题.通过工艺优化采取各项措施,尤其增加电磁搅拌后,中心碳偏析得到明显改善;C控制在0.19%~0.20%的炉次达到了95.6%;淬透性带控制在HRC6内的达到了92.1%;在HRC4内的达到了86.2%;提高了产品质量,满足了用户需求
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)课程实施性教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:127KB 文档页数:8
本课程是电力机车专业的一门综合专业课程,主要学习电机学基本理论和 原理、结构,牵引电机与主变压器、机车电器、机车电气线路、控制原理和常 见故障处理等内容。使学生掌握电力机车的控制理论和主型客、货运机车主、 辅、控电路结构,为学生专业技术实训打好基础
安徽工业大学装备与控制系:《ANSYS及其应用》课程教学资源(PPT课件)第3章 网格划分
文档格式:PPT 文档大小:664KB 文档页数:18
第3章网格划分 网格划分是有限元分析的基础,所划分的网格形状对计算精度和 计算规模有直接的影响。网格划分还应考虑加载和后处理的要求。 内容包括: 1.单元属性 2.网格划分 3.直接建模法 4.编号控制
《计算机体系结构》 第四章 指令级并行
文档格式:PPT 文档大小:765KB 文档页数:83
第四章指令级并行 4.1指令级并行的概念 1.流水线的性能受限于流水线中指令之间的相关 性: 结构相关 数据相关(写后读RAW,读后写WAR,写后写WAW) 控制相关 CPI流水线=CPI理想+停顿结构相关+停顿写后读+停顿读后写 +停顿写后写+停顿控制相关 本章研究的内容:如何消除这些停顿,使得进入流 水线的指令序列运行时能有更好的并行性
中央财经大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 货币供给
文档格式:PPT 文档大小:97.5KB 文档页数:17
第十章货币供给 本章主要内容与结构安排 1 货币供给的口径 2 货币供给的控制机制与控制工具 3 财政收支与货币供给 4 外生变量还是内生变量
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