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《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(病情观察)
文档格式:PPS 文档大小:1.86MB 文档页数:11
病情观察 可及时、准确地掌握或 预见病情变化 为诊断、治疗和护理提供依据 为危重患者的抢救赢得时间
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 情洁卫生的护理(3/3)
文档格式:PPS 文档大小:1.13MB 文档页数:29
褥疮的预防及护理
《中华护理杂志——延续护理专题》:我国外科出院患者延续护理实施现状及建议
文档格式:PDF 文档大小:234.56KB 文档页数:4
《中华护理杂志——延续护理专题》:我国外科出院患者延续护理实施现状及建议
郑州铁路职业技术学院:《护理学基础》课程教学课件(PPT讲稿)第二十一讲 血压的观察和护理
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:35
一、说出血压的正常值范围 二、简述影响血压变化的因素 三、叙述测量血压的注意事项 四、正确实施测量血压的技术
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第10讲 染发中的毛发护理
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:6
不论是雨后彩虹还是开满鲜花的草坪,人们总是为那些 颜色而兴高采烈。不管哪个年龄段,时尚都被诠释为对某种 肤色、发色和服装颜色的愿望。也许很多人对挑选和搭配服 装颜色独具慧眼,而现在你将有机会用这双博学之眼领略头 发颜色的兴奋世界。改变顾客的原有发色将更好地改善顾客 的修剪形和最后造型,不仅使顾客获得最佳个人形象,而且 你也会保持最佳的职业形象
《毛发护理》课程PPT教学课件(讲稿)第14讲 染发中的毛发护理(洗色、焗油)
文档格式:PPT 文档大小:946.5KB 文档页数:12
一、重复染发使发色太深、枯燥无光或发干颜色的不均匀 二、顾客希望回到他/她的较浅的自然发色中 三、使用了流行色后,顾客又希望颜色更自然些 四、使用的配方不正确,导致效果并非所愿
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 医政管理
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:81
1.理解医政管理的概念,掌握医政管理的基本职能;2.掌握卫生行政许可制度及准入制度的基本内容;3.理解医政质量的含义及医疗质量管理的特点,掌握医疗质量管理体系、管理措施与评价方法;4.熟悉护理管理的任务、内容与组织体系,掌握护理质量管理与控制的要素、特性与方法;5.认识医院感染的定义、分类与诊断,掌握医院感染的组织管理体系及管理方法;6.认识医疗急救工作的特点,掌握医疗急救的基本程序、组织体系及管理方法;7.熟悉医疗事故的概念、预防方法、医疗事故的类别与等级,掌握处理及技术鉴定的基本原则与方法;8.掌握安全血液与安全输血及采供血服务体系以及血液管理的主要任务
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》实训大纲
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:5
通过对于毛发护理的理论学习,开始了专业的发型学习。作为专业技术性很强的工作,还需要动 手操作,但就本课程的基础性来讲,更偏重于理论的铺垫,更深入的学习将在深入的过程中还会有专门的 课程开出。 本课程所涉及的实际操作内容,是作为对理论的理解而开设,因此在技术的精湛程度上不作要求, 只对操作程序、服务流程等基本知识点进行观测,共计十讲有实操要求
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》烫发中的毛发护理习题集
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:9
一、选择题 1.烫发效果直接取决于对烫发工具和的选择 C A.长度深度 B.颜色长度 C.大小形状 D.深度颜色
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》染发中的毛发护理习题集
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:9
1.在色轮上,互相对立的色称为 (D) A、三原色 B、二层色 C、三层色 D、互补色 2.发束测验有助于你判断? (D) A、头发承受化学品的能力 B、效用时间 C、储存颜色 D、上述所有都对
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