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北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)培养优良的学风
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
学风的概念:指学习方面的风气 包括:学习的态度学习的风气学习的方法 优良学风的内容 认真求实的学习态度
上海交通大学机械工程学院:试验设计——Experimental Design
文档格式:PPT 文档大小:412.5KB 文档页数:37
1、了解试验设计的概念及其作用 2、掌握单因素试验设计常用的几种方法 3、了解正交试验法的概念和基本方法;
西南财经大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 经济业务记录的技术
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:44
本章着重介绍记录经济业务的两种技术方 法填制和审核凭证,设置和登记账簿; 并通过账务处理程序对这两种方法的综合运 用加以具体说明。 第一节会计凭证 第二节会计账簿 第三节账务处理程序
中山大学岭南学院:《国际金融学》课程教学课件_模拟试题八
文档格式:PDF 文档大小:21.61KB 文档页数:3
一 名词解释 (10 分) 外汇 复汇率制 经济风险 离岸国际金融市场 怀特计划 二 判 断 题 (20 分) 1 国际收支是流量的概念 2 卖方信贷就是出口方(卖方)提供给进口方的信贷 3 外国债券包括国际债券和欧洲债券
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第八章 培养健康的审美情趣树立正确的审美(虎业勤)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:20
了解美的本质、特征和形态,掌握审美的含义和标准, 明确审美在大学生人生中的地位和作用;重点把握培养审美情趣和审美能力的途 径和方法。 教学重点和难点:培养审美情趣和审美能力的途径和方法
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程PPT教学课件(第二版)第十章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:40
10.1.1传统方法学 1.僵化的瀑布模型 2.传统结构化技术的缺点
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第四章 旅游资源调查与评价
文档格式:PPT 文档大小:8.06MB 文档页数:66
第一节 旅游资源调查 一、旅游资源调查的意义 二、旅游资源调查基本要求 三、 旅游资源调查的类型与内容 四、旅游资源调查的程序与方法 五、调查区旅游资源调查报告的编写 第二节 旅游资源评价 一、旅游资源评价的概念 二、旅游资源评价的目的、意义和原则 三、旅游资源评价的总体要求 四、旅游资源评价内容——旅游资源评价体系 五、旅游资源评价方法——定性评价法、定量评价法、综合打分评价法 六、旅游资源调查与评价成果提交要求
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第五讲 历史观和社会认识论(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:23
认识社会极其困难,需要有一个认识社会问题的基本立场、观点和方法。我们常常思考的问题,如果没有正确的方法就不能取得正确的认识
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第二讲 发展观和辩证法的批判精神(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:10
回答了“世界本质”的问题之后,必然会进一步探索世界存在方式的问题。 用发展的观点看问题是对世界存在方式的正确理解。 矛盾是物质世界存在的普遍状态。事物的联系、运动、发展都是矛盾运动的 结果。了解关于矛盾的理论,对于我们把握科学的发展观、认识问题、解决问题 具有极为重要的意义
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程讲义_第三讲 真理观和认识方法(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:17
人类为了做到有效地、现实地改造世界,就必须通过认识活动观念地把握世 界。因此,真理作为人们在观念上对客观世界的本质和规律的正确的认识,就成 为人们执着地追求的对象。 所谓真理观,就是关于什么是真理及其检验标准?什么是认识真理的正确方 法和途径?真理和谬误的关系?等问题的学说。 真理观包括认识论、真理论等理论内容
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