甘肃农业大学：《遗传学》课程教学资源（教学大纲）Genetics

甘肃农业大学：《遗传学》课程教学资源（电子教案，任课教师：王丽）

第一节生物学特性 第二节人工繁殖 第三节苗种培育

第一节生物学特性 第二节养鳟场的选点条件和设施 第三节人工繁殖

1.掌握细胞融合的概念及基本原理。 2.初步掌握PEG诱导细胞融合技术。 3.了解细胞融合技术的生物学和医学意义

第一节生物学特性 第二节性别人工控制与育种 第三节成鱼养殖

第一节生物学特性 第二节黄鳝的繁殖与苗种培育

一、植物细胞的形态 二、植物细胞的结构眼点

一、发育过程中的行为和情绪问题 二、生物性进食障碍

一、微生物的概念: 存在于自然界中的一群形体微小,结构简单,繁殖 快,分布广,易于分离培养,肉眼看不见的最微小生物,统称为微生物