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湖北大学知行学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:54
湖北大学知行学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
南开大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)共产主义是人类最崇高的社会理想_第七章
文档格式:PPT 文档大小:9.26MB 文档页数:28
南开大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)共产主义是人类最崇高的社会理想_第七章
南开大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(试卷习题)马克思主义经典作家对共产主义社会的展望练习题_第七章
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:7
南开大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(试卷习题)马克思主义经典作家对共产主义社会的展望练习题_第七章
北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第八章 马克思主义哲学在西方社会新的历史条件下面临的挑战
文档格式:PDF 文档大小:296.13KB 文档页数:7
北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第八章 马克思主义哲学在西方社会新的历史条件下面临的挑战
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:11.03MB 文档页数:91
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类科学和哲学思想发展的光辉结晶;是社会历史发展的必然产物,时代精神的精华;是整个马克思主义学说的理论基础和重要组成部分是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。 第一节 哲学和哲学形态的历史发展 第二节 马克思主义哲学的产生、本质和功能 第三节 马克思主义哲学的发展 第四节 学习马克思主义哲学的意义和方法
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿三)科学哲学2:文艺复兴至十八世纪
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:33
一,文艺复兴与科学革命 二,近代科学的哲学反思:经验主义 三,近代科学的哲学反思:理性主义
北京大学:《政治经济导论》第二讲 方法论基础
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:7
相对于物质世界的“社会世界”( Social World):关系、权力 存在论( Ontology)、认识论 Epistemology)、方法论( Methodology) 实证主义( Positivism)与解析主义 Interpretion):观察( Observing、解释 ( Explaining)、理解( nderstanding)、与描述 escribing
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第十二章 马克思主义的社会历史观
文档格式:PPT 文档大小:6.98MB 文档页数:69
马克思主义的社会历史观即历史唯物主 义,是马克思主义哲学不可分割的重要组成 部分,它是把唯物辩证法推广到社会历史领 域而达到的社会唯物论和社会辩证法。它揭 示了社会历史的本质,阐明了社会历史同自 然界一样,本质上是一种客观的物质运动, 是一个合乎规律的辩证发展过程。历史唯物 主义是无产阶级和革命人民认识社会和改造 社会的锐利思想武器
华中科技大学:《马克思主义中国化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 构建社会主义和谐社会
文档格式:PPT 文档大小:280.5KB 文档页数:26
构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务 构建社会主义和谐社会的科学涵义和重要意义 构建社会主义和谐社会的主要方针政策
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(教案讲义)第四章 社会主义生产关系的实质和经济制度
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:25
通过本章教学使同学们正确认识社会主义生产关系的实质和社 会主义基本经济制度。从分析我国现阶段社会生产力发展的状况和我国在社会 主义初级阶段的所有制结构和收入分配制度的特征出发,使同学们正确认识公 有制经济的主体地位、实现形式和在收入分配制度上把按劳分配和按生产要素 分配结合起来等问题
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