网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(861)
深圳信息职院:《电子商务》双语版 UNIT24-01 电子钱包的使用
文档格式:PPT 文档大小:707KB 文档页数:20
一、问题提出 消费者在因特网上购物时,直接在商家 电子钱包问题的提出》网页界面上输入自己的银行卡帐号和 密码是否安全?
《微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲义)第9章 竞争市场分析
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:58
一、评价政策的得失—消费者剩余与生产者剩余 二、竞争性市场的效率 三、最低工资
浙江警官学院:《经济法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二编 市场规制法(主讲:肖春竹)
文档格式:PPT 文档大小:965.5KB 文档页数:118
市场规制法 市场规制法 市场准入法 反不正当竞争法 反垄断法 消费者权益保护法 产品质量法
浙江大学:《网络营销》第7章 网络营销促销
文档格式:PPT 文档大小:35KB 文档页数:16
网络促销是指利用现代化的网络技术向虚拟市场传递有关产 品和服务的信息,以启发需求,引起消费者购买欲望和购 买行为的各种活动
浙江大学:《网络营销》第4章 网络营销产品与价格策略
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:63
4.1网络营销产品策略 4.1.1网络营销产品概述 1.网络营销产品概念 网络营销中的产品是指能提供给市场以引起人们注意、获取、使用或消费,从而满足某种欲望或需要的一切东西
《宏观经济学》课程教学资源:第七章 财政政策和货币政策及其效果
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
财政政策的作用。运用财政政策消除经济萧条或通货膨胀、实现充分就业的一般 途径有增加(或减少)政府支出、税收,或同时增加(或减少)政府支出和税收一个相 同的量(平衡预算)三种方法。其中政府支出对总支出以及国民收入具有直接的影响。 税收则要通过边际消费倾向(或储蓄倾向)影响人们的收入支出量,而对国民收入的调 节作用要间接些一些,平衡预算的财政政策效果最弱
《宏观经济学》课程教学资源:习题十
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:10
第十章通货膨胀理论 一、基本概念 通货膨胀通货收缩通货膨胀率消费价格指数批发价格指数 温和的通货膨胀奔腾的通货膨胀超级的通货膨胀平衡的通货膨胀
《宏观经济学》课程教学资源:习题二
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:15
一.基本概念 国民收入最终产品中间产品个人收入消费国内生产总值折旧固定资产投资存货投资个人可支配收入奥肯定律名义国民生产总值实际国民生产总值GNP折算指数国民收入核算体系人均国民生产总值潜在国民生产总值社会总产值生产要素要素收入非要素收入物质产品平衡表体系社会总产值
《宏观经济学》课程教学资源:自然失业
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
如图: 我们假设所有进入劳动力市场的劳动力(Labor force)数量为L,所谓失业 率为0指得是进入劳动力市场的劳动力被完全利用( completely utilized), 即厂商雇佣了L这么多的劳动力; 劳动力市场的均衡点是E,在这一点上劳动力供给等于需求。如果我们把 劳动力看作一种商品,在E点,劳动力市场上的“生产者剩余”和“消费 者剩余”之和达到最大1,这意味着劳动力市场是效率最大化的
南京农业大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信用、利息和利率
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:47
本章主要阐述信用及其形式、信用工具和利息率决 定理论。通过本章教学,应达到以下要求: 1、使学生了解信用的本质及其产生的原因,理解各 种信用形式及其在经济活动中的作用,明确商业信 用、银行信用、国家信用和消费信用对现代经济发 展的意义。 第一节 信用的产生 第二节 利息与利息率 第三节 利率决定理沦 第四节 利率的计算
首页
上页
53
54
55
56
57
58
59
60
下页
末页
热门关键字
通信原理
物理方法
代理
数据分析
地壳]
经济法
石河子大学
机器学习
东北农业大学]
电泳]
厂房设计]
《经济学》
计算机应用原理
鞍山科技大学]
《数值计算》
装饰设计//
娱乐空间
牙病防治
系统安全]
文献管理
体育--排球
教育原理
教育学
建筑加固
动力学]
大陆
采矿
比耳定律]
保险]
VFP数据库程序设计
“化工原理”
《水工建筑物》
mysql数据库
IP地址]
C语言、算法设计
《内经》]
《电路分析》]
“社会学”
“财务管理”
*电路分析]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
861
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有