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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）如何看待动物权益及其公平性 - 刘学礼老师采访稿

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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）如何看待动物权益及其公平性 - 陈金华老师采访稿

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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）对过度医疗现象的专家采访记录&总结

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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）飘洋过海归不归——采访稿

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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）媒体的伦理道德与职业责任的冲突——论新闻的摄影与采编

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卧位(lying posture) 是指患者休息和为适应医疗护理需要所采取的卧床姿势

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复旦大学：《生物学野外实习》课程教学资源（教学课件）天目山野外实习——昆虫学——昆虫标本的采集与制作

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复旦大学：《生物学野外实习》课程教学资源（学生论文）2015年武汉大学&复旦大学神农架保护区考察植物采集统计与分析

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复旦大学：《妇产科护理学》课程教学课件（第五部分）妇科病史采集和妇科检查（夏海鸥）

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复旦大学：《新闻学概论》课程教学资源（案例）6-记者有否必要报道自己的采访活动