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华北水利水电学院:《土力学》课程教学资源(PPT课件)边坡稳定分析
文档格式:PPT 文档大小:7.41MB 文档页数:52
一、概述 边坡指具有倾斜坡面的岩土体(天然边坡、 人工边坡) 由于边坡表面倾斜,在岩土体自重及其它外 力作用下,整个岩土体都有从高处向低处滑 动的趋势。边坡丧失其原有稳定性,一部分 岩土体相对另一部分岩土体发生滑动的现象 称为滑坡(土坡、岩坡)
清华大学:《现代环境生物技术》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 概述(主讲:谯华)
文档格式:PPT 文档大小:378.5KB 文档页数:16
(一)定义 广义:凡是自然界中涉及环境污染控制的一切与生物技术有关的技术。 严格地说,环境生物技术指的是直接或间接利用生物或生物体的某些组成部分或某些机能,建立降低或消除污染物的生产工艺,或者能够髙效净化环境污染,同时又生产有用物质的工程技术 (二)层次 高、中、低
宁波大学:《化工基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 传热及传热设备——概述
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:10
一、传热的三种基本方式 热的传递是由于物体内或系统内的两部分之间的温度差而引起的,净的热流方向总是由高温处向低温处流动。 根据传热机理不同,热的传递有三种方式: 热传导、对流和辐射
《管理学原理》课程教学资源(学习笔记)
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:21
①不能从顾客的角度出发考虑问题,不能使顾客满意的企业,注定要被淘汰出局。 ②竞争的规模,范围和激烈程度前所未有,竞争几乎覆盖了几乎所有的社会领域,从 传统的工商业,一直到金融、服务、教育、医疗卫生、大众传媒、通讯等 ③除了变化本身之外,没有什么东西是不变的,产品和服务的生命周期从一年为单位 变成了以月为单位企业的新产品投入市场的时间变得越来越短,除了质量高、价格低、服 务好外,速度还必须快
佛山大学(佛山科学技术学院):《食用菌栽培与加工技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 mushroom
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:49
一、概念 食用菌(mushroom):可供人类食用的大型真菌 二、食用菌的经济价值 营养价值: 不积存有机P、汞等 兼具动、植物性食物优点 高蛋白、低脂肪 脂类: 脂肪 磷脂 胆固醇 脂肪以不饱和脂肪酸为主 不含胆固醇,含麦角固醇,可以抑制人体对胆固醇的吸收 三、食用菌生产情况
铜镍铬锰铸钢裂纹的形成原因
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:11
铜镍铬锰铸钢是一种高强度低合金钢,用于造船工业。它在制造过程中常因裂纹缺陷而报废。本文利用金相显微镜、扫描电镜、电子探针及俄歇谱仪等手段,研究了铜镍铬锰铸钢裂纹的性质及其产生的原因。试验结果表明裂纹属于沿晶的脆性断裂。裂纹的产生是因为凝固时形成的显微偏析导致γFe+(Fe、Cr、Mn)3C共晶Cr沿奥氏体晶界析出所致。碳扩大凝固温度间隔和降低合金元素的平衡分配系数,因而增加了铬的偏析比。因此降低碳和硫的含量,提高钢液的纯洁度和加速铸件的凝固速度是消除晶间共晶和裂纹的有效措施
含碳球团的还原性和还原冷却后的强度
文档格式:PDF 文档大小:510.55KB 文档页数:4
在1273~1573 K条件下研究了不同煤种、木炭和石墨与不同种类矿石制成含碳球团的还原速度;进而讨论了温度、配碳比(C/O)、挥发分含量等因素对含碳球团还原所需时间和金属化率的影响.通过测定含碳球团还原冷却后的强度,对影响强度因素进行了分析.还原冷却后的强度在温度1273 K时较低,配入含挥发分较高的气煤,可以使还原冷却后的强度提高,加快反应速度
郧阳医学院:《临床麻醉学》课程教学资源(PPT课件)第二十章 器官移植手术的麻醉
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:37
肾移植术病人的特点1.多为急、慢性肾炎患者,肾功能衰竭到不可逆的阶段或是单肾或双肾遭到意外的损伤。2.病人多体弱,靠间断透析维持生存。3.常合并有高血压、低蛋白血症、凝血障碍及贫血、尿毒症、电解质紊乱及酸碱平衡失调等
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第九章 液体精馏(9.8)恒沸精馏与萃取精馏
文档格式:DOC 文档大小:258.5KB 文档页数:3
前述普通精馏方式是以溶液中各个组分的挥发度不同作为分离的依据,若各组分的挥发度差异越大 (即相对挥发度a越大),越易分离。但工业生产中需要分离的溶液,也有不少其挥发度很接近或具有恒 沸点(最高或最低恒沸点),对于这类溶液的分离,用前诉的普通精馏方式就难以实现。例如:
农业专业:《耕作学》课程教学资源(教学课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:12
课程简介耕作学是研究并阐明耕作制度形成、发展、演进和改革途径的规律,探讨气 候、作物、土壤之间以及它们和农业技术措施之间的辨证关系,而达到既充分利用当地的自然资源的社会资源,高效率低成本,提高农作物的单产,又积极保护农业自然资源,改善环境,培养地力,为作物稳产提供良好的土壤一气候一环境的一门 生产性,综合性很强的学科。要学好本课程须有农业气象学、土壤学、农业生态 学、肥料学、农业经济学、作物栽培学和农业生产机械化等学科的有关理论和知识
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